【廣告】
軒軒服飾——廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格、廣州學(xué)生校服定制廠家
當(dāng)今中小學(xué)生校服定制的主流顏色是什么?
隨著社會(huì)發(fā)展,現(xiàn)在人們的審美水準(zhǔn)越來越高,過去校服的陳舊款式早已無法滿足大家的需求了。于是,校服定制成為了新的潮流。中小學(xué)生校服定制有利于培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校的歸屬感,榮譽(yù)感,能體現(xiàn)學(xué)校的整體形象,凸顯學(xué)生的文化氣質(zhì)。
而顏色的選擇是校服設(shè)計(jì)中必不可少的一環(huán)。據(jù)了解,目前中國(guó)大部分學(xué)校的校服顏色是以藍(lán)色和白色清淡的色調(diào)為主。不一樣的顏色能呈現(xiàn)出不一樣的視覺效果。廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格
軒軒服飾——廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格
校服定做需要注意什么方面?
1:校服要保證學(xué)生在穿著時(shí)感覺舒適,要具有實(shí)用性。
2:校服定做的款式要與時(shí)俱進(jìn),時(shí)髦新穎,同桌的你校服不斷尋求突破,以達(dá)到學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的要求,讓大家滿意。
3:提高校服定做的性價(jià)比,在保證質(zhì)量好的同時(shí),合理控制校服的價(jià)錢。
軒軒服飾——廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格、廣州學(xué)校校服定制廠家
校服定制文化的發(fā)展歷程
校服較早出現(xiàn)在日本,由于戰(zhàn)i爭(zhēng)的影響,很多孩子的生活都很艱難,學(xué)校不希望他們?yōu)榇烁械阶员?,為了平衡?jīng)濟(jì)差異,便推出了統(tǒng)一校服的政策。目的就是為了讓每個(gè)學(xué)生都感到自己與別人是平等的。
隨著21世紀(jì)的到來,人們審美觀念與消費(fèi)水平逐步攀升,傳統(tǒng)校服早已不能滿足現(xiàn)代人的需求,于是衍生出新的校服潮流,也就是校服定制,這種形式已經(jīng)普遍被中國(guó)的中小學(xué)校及家長(zhǎng)所接受。廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格
學(xué)校統(tǒng)一定做校服需要注意哪些方面?
首先,校服的風(fēng)格必須符合校園文化。樣式不應(yīng)太僵硬和單調(diào)。通常,校園充滿青春和活力。顏色通常更顯眼,并且時(shí)尚大方。另外,必須選擇符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的面料。請(qǐng)勿使用劣質(zhì)面料作為面料,否則會(huì)對(duì)學(xué)生的皮膚造成極大傷害。學(xué)生是祖國(guó)和未來接班人的花朵。我們必須專心,專心和專心!
校服可以使學(xué)生在學(xué)校更安全。如果您不穿校服進(jìn)入學(xué)校,則不允許許多人進(jìn)入。此外,對(duì)學(xué)生自身的約束力也具有象征意義。穿著校服也可以營(yíng)造一種平等感,這是在避免學(xué)生比較。zui重要的是,必須保證定制校服的質(zhì)量。它必須通過國(guó)家校服質(zhì)量測(cè)試GB / T31888-2015標(biāo)準(zhǔn),并提供正式的測(cè)試報(bào)告,以確保學(xué)生能夠健康快樂地成長(zhǎng)。
有人說為什么不可能設(shè)計(jì)一些具有民族特色的校服。實(shí)際上,無論是所謂的韓版,日版還是中式校服,實(shí)質(zhì)上都是西式服裝。你不能讓學(xué)生穿著漢服去學(xué)校。大多數(shù)學(xué)校仍然喜歡穿著運(yùn)動(dòng)服上課,下課后讓學(xué)生放松也很方便。廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格
軒軒服飾——廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格、廣州中學(xué)校服定制廠商
校服設(shè)計(jì)時(shí)尚有三個(gè)因素。
1:設(shè)計(jì)多元化?,F(xiàn)在的校服早已不再是單一的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格,鮮艷的色彩碰撞、獨(dú)特的?;?qǐng)D案,彰顯學(xué)校文化氣息的設(shè)計(jì),無不勾勒出校園的歷史長(zhǎng)河。
2:面料舒適。定制校服設(shè)計(jì)不同的風(fēng)格選用不同的面料來提高校服的舒適度,并且根據(jù)學(xué)生的身材特點(diǎn)和日常需求,挑選出適合的面料。廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格
3:融合中國(guó)文化。校園文化是設(shè)計(jì)基礎(chǔ),同桌的你定制校服設(shè)計(jì)中還融合了中國(guó)的優(yōu)i質(zhì)文化元素,讓校服傳遞溫暖情懷,傳承中華文化。
學(xué)生服的功能
一、學(xué)生服能使學(xué)生在身份感上與社會(huì)其他成員區(qū)分開來,從而有學(xué)生本身的約束力,具有一種象征意義。
二、學(xué)生著裝還能產(chǎn)生一種平等感,對(duì)于避免校園里出現(xiàn)攀比之風(fēng)有積極意義。
青春的校園,無處不張揚(yáng)著春潮的熱浪;青春的歡聲笑語,充滿了每個(gè)角落。和校服一樣,這是飛揚(yáng)青春zui直觀、zzui生動(dòng)的載體,是校園里永遠(yuǎn)流動(dòng)的風(fēng)景。
軒軒服飾——廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格、廣州中學(xué)生校服定制廠商
如何注重校服洗滌保養(yǎng)
一、深淺色衣服應(yīng)分開洗,以免相互染色。 注意含棉服裝特別是全棉的,它易褪色、起皺、變形、縮水,所以洗的時(shí)候白色或有與白色拼接的服裝千萬不可與其他色放在一起浸泡,否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)白色zu后變成了黃、綠、藍(lán)……色。
二、有色衣物不要用帶漂白劑的洗衣粉洗,或放在漂白劑中浸泡,也不要用30℃以上的熱水洗。廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格
三、無論什么成分的面料都不可在日光下暴曬,這樣很易變色、脫色。
四、含棉或全棉的衣物一般洗后都會(huì)有縮水現(xiàn)象,購買時(shí)要稍大一點(diǎn)。
五、有些地方因?yàn)榄h(huán)境污染,水質(zhì)不好,衣服洗了會(huì)發(fā)黃發(fā)硬,要特別注意。
六、化纖或混紡類面料使用高溫高壓,染色固色,染料在高溫高壓下完全滲透入纖維組織中,色牢度好。而全棉面料不是用高溫高壓染色,色牢度較化纖類面料低,所以有時(shí)我們購買的校服。廣州中學(xué)生校服定制價(jià)格