上下鐵床是學(xué)生宿舍里的重要組成部分，也是學(xué)生生活學(xué)習(xí)感覺與反饋的重要設(shè)備。用戶一般經(jīng)過視覺機(jī)能和觸覺機(jī)能來協(xié)助完結(jié)日常行為動(dòng)作。

學(xué)生公寓床的要素組成

上下鐵床承載著用戶學(xué)習(xí)、娛樂、休息和交際的多項(xiàng)使命，以便用戶完結(jié)在校期間日常學(xué)習(xí)生活中所涉及的相關(guān)動(dòng)作。在有限空間內(nèi)進(jìn)行有用合理的組織公寓設(shè)備，并對(duì)公寓床體系進(jìn)行人性化規(guī)劃，以滿意今世大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的需要，是當(dāng)務(wù)之急。通常將在學(xué)校宿舍中使用的一類床統(tǒng)稱為學(xué)生床，上下鐵床按照全體款式可分為兩種類型：一種是上下鋪床（兩個(gè)床鋪成上下結(jié)構(gòu)，組合而成），另一種是學(xué)生公寓床（上層為床體，下層為書桌和衣柜的組合）。

不過相較上下鋪床，在校園里，學(xué)生公寓床的使用范圍更加廣泛，適用性也更強(qiáng)。不過相較上下鋪床，在校園里，學(xué)生公寓床的使用范圍更加廣泛，適用性也更強(qiáng)。一般學(xué)生公寓床的慣例組成部分有衣柜、書桌、床體和梯架。學(xué)生公寓床全體包含了學(xué)習(xí)空間、休息空間和儲(chǔ)物空間。在用戶整個(gè)居住時(shí)間里，上下鐵床規(guī)劃的合理性和舒適性是能否確保為用戶供給良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的一個(gè)重要因素。在用戶正常生活的過程中，用戶與學(xué)生公寓床就構(gòu)成了人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)。

上下鐵床全體結(jié)構(gòu)布局、書桌與衣柜的結(jié)構(gòu)以及顏色的調(diào)配這三個(gè)因子對(duì)感性的影響較大。原料選擇的影響相對(duì)來說比較不明顯。

經(jīng)過正交試驗(yàn)得出的成果與以上的定性剖析結(jié)構(gòu)大體上是共同的。上下鐵床由上述的預(yù)測(cè)得分可得到學(xué)生公寓床理性意向的點(diǎn)評(píng)，這關(guān)于開展后期學(xué)生公寓床規(guī)劃的目標(biāo)和規(guī)劃定位有著重要意義。

上下鐵床規(guī)劃使用實(shí)踐

以上已經(jīng)剖析得出已有樣本中理性理性意象的影響因素，這些研究成果能夠協(xié)助設(shè)計(jì)出迎合用戶理性需求的、人性化的上下鐵床。（2）操控方面：上下鐵床與身體接觸醉多的當(dāng)然是床面，但床面發(fā)生的危險(xiǎn)性卻較少，而產(chǎn)生危險(xiǎn)性醉大的卻是扶手，現(xiàn)在的床扶手運(yùn)用鋼管材料居多，運(yùn)用時(shí)因?yàn)槭殖龊够蛴兴仍蛉菀状蚧?。?jīng)過一份對(duì)現(xiàn)有學(xué)生公寓床的用戶調(diào)查，我們能夠獲取用戶對(duì)現(xiàn)有學(xué)生公寓床的滿意之處和希望改善的當(dāng)?shù)氐刃畔ⅲ缓笸晟粕舷妈F床的改良規(guī)劃。

下面將結(jié)合本文研究的成果，對(duì)某高?，F(xiàn)有的學(xué)生公寓床進(jìn)行改善規(guī)劃。基于用戶對(duì)現(xiàn)有的學(xué)生公寓床的一些理性訴求，將改善的規(guī)劃要求定為：充分?jǐn)U大儲(chǔ)物空間，增加產(chǎn)品趣味性和美觀性。

上下鐵床書桌和衣柜的格式設(shè)計(jì)打破傳統(tǒng)的單一格式設(shè)計(jì)，選用多種可變化的格式，衣柜分為上下兩部分，上部分為可掛放衣服的柜式，下部分為兩個(gè)能夠平放衣物的抽屜，在四季改換時(shí)能夠很好地分類寄存衣物。上下鐵床規(guī)劃使用實(shí)踐以上已經(jīng)剖析得出已有樣本中理性理性意象的影響因素，這些研究成果能夠協(xié)助設(shè)計(jì)出迎合用戶理性需求的、人性化的上下鐵床。書桌臺(tái)面選用7字形，上下鐵床使用戶的座位朝向能夠橫向、縱向隨意改換，臺(tái)面上設(shè)有多處固定的儲(chǔ)物架，還設(shè)有三個(gè)獨(dú)立的、可移動(dòng)的方形空心儲(chǔ)物立方架，三個(gè)立方架之間沒有任何銜接，是彼此獨(dú)立的，其體積大小被巧妙地設(shè)計(jì)成大中小規(guī)格，能夠套成一個(gè)全體，上下鐵床獨(dú)立分開時(shí)，用戶能夠恣意擺放。書桌一側(cè)還設(shè)有寄存鞋子的三層橫板，一起又可作為梯架的橫欄，使梯架與書桌融為一體。

色彩調(diào)配挑選多種色彩，床體與梯架為同一色彩，衣柜與書桌主色也為同一顏色，只在書桌的細(xì)節(jié)部分選用多種亮色進(jìn)行調(diào)配。公寓床體系產(chǎn)品是規(guī)劃的物品，具有物品的一般特征，也就是不斷改變、沒有定性。主色調(diào)統(tǒng)一，細(xì)節(jié)進(jìn)行改換，使得整體視覺效果顯得整潔、清新、不雜亂，細(xì)部的色彩改換又起到點(diǎn)睛效果，使全體效果不顯板滯。上下鐵床全體選用木質(zhì)材料，更顯柔軟。

經(jīng)過對(duì)上下鐵床的研討分析和實(shí)際事例操作，本文所選用的四種學(xué)生公寓床組成元素，經(jīng)過不同的正交調(diào)配，得到了不同的理性意向得分。通常將在學(xué)校宿舍中使用的一類床統(tǒng)稱為學(xué)生床，上下鐵床按照全體款式可分為兩種類型：一種是上下鋪床（兩個(gè)床鋪成上下結(jié)構(gòu)，組合而成），另一種是學(xué)生公寓床（上層為床體，下層為書桌和衣柜的組合）。運(yùn)用理性工程學(xué)點(diǎn)評(píng)辦法，得出規(guī)劃要素與理性意向間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。由此擴(kuò)展了產(chǎn)品規(guī)劃的點(diǎn)評(píng)辦法，使規(guī)劃的感性需求以數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的形式展示出來。規(guī)劃師能夠快速得到規(guī)劃要素的參考數(shù)據(jù)。

總結(jié)上下鐵床研討能夠得到了以下幾個(gè)定論：

（1）理性工程學(xué)中的各種理性問題的工程解決辦法和點(diǎn)評(píng)辦法能夠交叉運(yùn)用，得到的試驗(yàn)結(jié)果更具科學(xué)性。

（2）定性分析和定量分析相結(jié)合的研討辦法使研討結(jié)果更加完整。

（3）基于學(xué)生公寓床的規(guī)劃現(xiàn)狀，在進(jìn)行學(xué)生公寓床人性化規(guī)劃中應(yīng)更注重于情和趣味性的規(guī)劃，經(jīng)過色彩調(diào)配規(guī)劃和書桌部分細(xì)節(jié)規(guī)劃能夠改善這兩點(diǎn)。

對(duì)上下鐵床未來研討展望

本文使用理性工程學(xué)體系的理論架構(gòu)，采取定性與定量相結(jié)合的形式來提取學(xué)生公寓床的規(guī)劃特征，從而得出用戶的心思理性意象與規(guī)劃要素的對(duì)應(yīng)關(guān)系。在用戶整個(gè)居住時(shí)間里，上下鐵床規(guī)劃的合理性和舒適性是能否確保為用戶供給良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的一個(gè)重要因素。本研討因?yàn)闀r(shí)間上的原因，只能對(duì)現(xiàn)有的學(xué)生公寓床整體上的規(guī)劃進(jìn)行改善，上下鐵床個(gè)別細(xì)節(jié)的規(guī)劃簡(jiǎn)單被疏忽掉和省略掉。今后的研討能夠在選用本文的研討辦法基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓床規(guī)劃的各個(gè)細(xì)節(jié)部分的詳細(xì)研討。