戶外拓展訓(xùn)練需要準(zhǔn)備些什么東西或裝備？

　　一、承認(rèn)團(tuán)建的預(yù)算

　　給多少錢，做多大的事。假如預(yù)算只夠吃一頓快餐，那你必定不用想去吃自助餐了。假如只夠市區(qū)內(nèi)游玩的預(yù)算，那你就不要去想長途旅行了。

　　由于長途旅行的話，交通費(fèi)用和住用是一筆很大的開銷。所以說首先要承認(rèn)預(yù)算，要不然活動(dòng)方案再好，但預(yù)算沒法滿意，那僅是一個(gè)空談。

　　二、清晰團(tuán)建的意圖

　　你或許會(huì)說：團(tuán)建不便是咱們吃好玩好不就能夠了嗎，哪還那么多意圖？

　　沒錯(cuò)，吃好玩好，這便是團(tuán)結(jié)的其中一個(gè)意圖，但不是全部。比方說，咱們?yōu)榱隧?xiàng)目辛苦加班一個(gè)月了，到了這周五總算完成了這一階段的工作。

　　下班前老板說：為了犒賞咱們，星期六安排一次野外活動(dòng)。這個(gè)時(shí)分，你會(huì)樂意參加嗎？我想應(yīng)該不會(huì)的，你想的應(yīng)該是周末好好的歇息，搞野外拓寬訓(xùn)練讓人反常疲乏，樂意去的人不多。

　　寧夏戶外拓展，寧夏團(tuán)建水上拓展，寧夏團(tuán)建活動(dòng)策劃，寧夏戶外團(tuán)建，寧夏拓展訓(xùn)練；銀川戶外拓展，銀川團(tuán)建水上拓展，銀川團(tuán)建活動(dòng)策劃，銀川戶外團(tuán)建，銀川拓展訓(xùn)練。

如何組織一次讓員工和老板都滿意的團(tuán)建

　　（2）將團(tuán)建與企業(yè)文明相結(jié)合

　　公司團(tuán)建是向職工傳遞企業(yè)文明的重要方法。也是讓職工得到進(jìn)一步的交流與交流，看到彼此間除了作業(yè)以外的另一面的方法之一。公司規(guī)模越大，部分越多，就越需要團(tuán)建。設(shè)計(jì)一個(gè)適宜的、具有公司價(jià)值觀或特征的項(xiàng)目，能在作業(yè)之外激發(fā)職工對(duì)公司的歸屬感和認(rèn)同感。

　　（3）要挑選適宜的機(jī)遇

　　機(jī)遇，一來是指團(tuán)建的頻率，二來是指團(tuán)建的時(shí)刻節(jié)點(diǎn)。一般來說，一個(gè)季度團(tuán)建一次是比較適宜的頻率?？墒窃趫F(tuán)隊(duì)發(fā)展中的幾個(gè)要害時(shí)刻節(jié)點(diǎn)，都能做一次團(tuán)建。然后便是團(tuán)建時(shí)刻的挑選，許多公司團(tuán)建是在一個(gè)項(xiàng)目完成之后讓咱們放松，可是團(tuán)隊(duì)剛剛加班一周霸占一個(gè)難題，想要回家休息，這個(gè)時(shí)分領(lǐng)導(dǎo)下告訴，周末團(tuán)建，不論是什么方法的團(tuán)建都沒有人愿意參與。這樣的團(tuán)建只能適得其反。所以團(tuán)建時(shí)刻的挑選也很重要，是選在公司不忙，職作業(yè)業(yè)量不大的時(shí)分，或許是在項(xiàng)目還沒開始之前，讓咱們放松一下。

　?。?）團(tuán)建切勿陷入方法主義

　　切勿為了團(tuán)建而團(tuán)建，團(tuán)建的方法、時(shí)刻和參與方法可以更多樣。在參與方法上，她主張把自主權(quán)留給職工。由于對(duì)于職工而言，參與自發(fā)安排的活動(dòng)往往比公司要求報(bào)名參與的活動(dòng)更有熱心。

戶外團(tuán)建的意義

　　1 培育團(tuán)隊(duì)觀念下的全局知道和團(tuán)隊(duì)精神;

　　2 培育彼此關(guān)懷、支撐的工作態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝集力;

　　3 經(jīng)過團(tuán)隊(duì)協(xié)作一起完成各項(xiàng)任務(wù)， 培育互信互助知道，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作效率;

　　3 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)成員的自動(dòng)交流知道,改善安排內(nèi)部的交流與信息交流;

　　4 培育在壓力與困難面前勇于應(yīng)戰(zhàn)的信仰;

　　5 增進(jìn)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)力量的知道、培育學(xué)員的歸屬感。

　　課程理念：

　　1.供給一個(gè)輕松自在的團(tuán)隊(duì)氣氛,讓參與者彼此了解，

　　信賴與被信賴，破除人際藩籬,樹立彼此依存、彼此信賴的聯(lián)系。

　　2.跳出框架式的思維，樹立敞開的胸懷，

　　消除個(gè)體間的抵觸，加強(qiáng)有效管理抵觸及一起解決問題的才能。

　　3.引導(dǎo)參加者經(jīng)歷完好之團(tuán)隊(duì)發(fā)展四階段(形成期、風(fēng)暴期、標(biāo)準(zhǔn)期、表現(xiàn)期)

　　藉此了解團(tuán)隊(duì)現(xiàn)況，凝集共識(shí)，增加向心力達(dá)到團(tuán)隊(duì)樹立的目標(biāo)。

　　4.讓參與者體會(huì)『團(tuán)隊(duì)精神』的意義，破除個(gè)人主義，