善戰(zhàn)少年?duì)I內(nèi)的課程及作息時(shí)間是如何設(shè)置安排的？

善戰(zhàn)少年?duì)I內(nèi)的課程及作息時(shí)間是如何設(shè)置安排的？

善戰(zhàn)少年課程體系是經(jīng)過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)積累，科學(xué)制定的課程分配和作息時(shí)間，確保孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)身體,思想等綜合素質(zhì)的鍛煉與提高。致力于幫助青少年提高行為規(guī)范能力、生活自理能力、自我保護(hù)能力、挫折承認(rèn)能力、應(yīng)急避險(xiǎn)能力、野外生存能力，具體的各營(yíng)課程設(shè)置與作息時(shí)間請(qǐng)參照各營(yíng)課程設(shè)置及作息時(shí)間表。有些小朋友在參加完一期之后回家還跟家長(zhǎng)表示：“媽媽我下次假期還要去”。

夏令營(yíng)來(lái)自黃埔，今年暑假孩子不能錯(cuò)過(guò)

簡(jiǎn)述廣東成功營(yíng)地拓展服務(wù)有限公司位于廣州市黃埔長(zhǎng)洲島，是一家專業(yè)從事企業(yè)軍事拓展訓(xùn)練、青少年軍事冬夏令營(yíng)等軍事拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

黃埔成功營(yíng)地訓(xùn)練模式軍營(yíng)習(xí)慣養(yǎng)成

執(zhí)行軍人生活制度，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度，培養(yǎng)良好的生活自理習(xí)慣；錘煉孩子堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，磨練毅力；塑造孩子堅(jiān)毅剛強(qiáng)、決斷、自覺(jué)守紀(jì)的軍人品質(zhì)。

體能拓展訓(xùn)練通過(guò)深入進(jìn)行軍事體能訓(xùn)練結(jié)合軍事文化課堂的方式，挑戰(zhàn)個(gè)人極限，挖掘潛能，開(kāi)拓思維，挑戰(zhàn)自我，提高營(yíng)員綜合素質(zhì)，鍛煉營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。

國(guó)凡知識(shí)普及樹(shù)立國(guó)凡觀念，增強(qiáng)國(guó)凡意識(shí)，領(lǐng)會(huì)國(guó)凡精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族凝聚力、向心力，激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍熱情，將孩子們培養(yǎng)成心系國(guó)凡、胸懷民族的小公民。

軍事模擬演練塑造堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，守紀(jì)，服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象，愛(ài)衛(wèi)生，懂禮貌，自立能力，自控能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。

戰(zhàn)地應(yīng)急救護(hù)救助保護(hù)模擬演練，授課，自救保護(hù)常識(shí)、應(yīng)急反應(yīng)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)險(xiǎn)情處能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。

黃埔成功營(yíng)地保障機(jī)制

營(yíng)地保障

基地可容納1500人住宿及就餐，拓展訓(xùn)練場(chǎng)則可以同時(shí)容納2000人訓(xùn)練，并配備教室、食堂、獨(dú)立空調(diào)房宿舍等相關(guān)配套設(shè)施。

安全保障

提供專業(yè)旅游大巴和駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)駕車(chē)全程全天護(hù)送；營(yíng)地全封閉式管理，并配有24小時(shí)專職安全監(jiān)督巡視員。

團(tuán)隊(duì)保障

擁有在黃埔舊址從事軍事拓展培訓(xùn)十幾年的軍事教官，他們軍事教官隊(duì)伍專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富。

健康保障

專業(yè)培訓(xùn)合格教官、輔導(dǎo)員24小時(shí)跟班管理，與營(yíng)員同吃、同住、同訓(xùn)練；營(yíng)地設(shè)有醫(yī)務(wù)室（24小時(shí)）和專職醫(yī)務(wù)人員，時(shí)刻觀察。

“要我去”變“我要去”，克服依賴更收獲友誼

我們的家長(zhǎng)在勸說(shuō)小朋友報(bào)名時(shí)，很多小朋友反應(yīng)是不愿意的，聽(tīng)到軍事夏令營(yíng)，腦海中立馬浮現(xiàn)軍訓(xùn)的鏡頭，但我們的軍事夏令營(yíng)更多是寓教于樂(lè)，在課程中會(huì)設(shè)立多樣有趣的體驗(yàn)，這讓一些小朋友在參加完之后，愛(ài)上了這里。

有些小朋友在參加完一期之后回家還跟家長(zhǎng)表示：“媽媽我下次假期還要去”。因?yàn)楹⒆由岵坏脿I(yíng)中的伙伴，在一起協(xié)助完成任務(wù)的過(guò)程中，大家已經(jīng)建立了友誼，孩子希望能夠可以跟短暫相識(shí)的伙伴再次重聚。

短暫的相聚，在營(yíng)地里小營(yíng)員們認(rèn)識(shí)到了來(lái)自各地的朋友，我們肩并肩，團(tuán)結(jié)一致，在營(yíng)地生活里，一起攻克了許多挑戰(zhàn)，一起擺脫來(lái)時(shí)的稚氣，一起收獲成長(zhǎng)。剛開(kāi)始見(jiàn)面

良好的習(xí)慣是怎樣煉成的？

是一種習(xí)慣。一個(gè)人來(lái)到世間，除生活環(huán)境不一樣外，其它東西基本上都是在后天形成的，一個(gè)人的習(xí)慣同樣如此，因此，在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問(wèn)題上，就值得所有家長(zhǎng)朋友深思。

黃埔成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營(yíng)突出思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育，在不同主題的課程體驗(yàn)中幫助孩子開(kāi)闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習(xí)慣；強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。