在學數(shù)學的過程中，邏輯思維與反應(yīng)能力至關(guān)重要。邏輯思維強的孩子，學數(shù)學更輕松；反應(yīng)能力強的孩子，做題速度更快。

  【童學館·智多星】課程通過快速心算、閃記拼圖、珠數(shù)互譯、古法益智、百種思維訓練題型等，開發(fā)孩子腦潛能，學習階梯數(shù)理知識，讓孩子更聰明，成為智慧出眾的君子淑女。

   智多星班適合３.５歲到６歲幼兒入班學習。

    東陽童學館的教育理念：

多元益智的潛能開發(fā)：基于左右腦分工理論，在國文、國藝、立德、益智的多元教學內(nèi)容中，多樣教學方法，激發(fā)孩子全腦潛能，培養(yǎng)應(yīng)對未來競爭的力。

中西合璧的少兒國學：在傳統(tǒng)文化教育中，結(jié)合西方兒童心理學蕞新研究成果，運用現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化方式，打造適合當代兒童學習的國學教育體系。

童蒙養(yǎng)正的兒童心學：植根5000年傳統(tǒng)文化智慧，激發(fā)孩子至善至美的心靈動力，培養(yǎng)“敏而好學、樂而有禮、志在圣賢”的當代君子淑女。

   東陽童學館課程特色：游戲化教學，讓孩子更喜歡。

   童學館采用十六字八法的教學方法包括：預(yù)植、熏陶、激趣、啟發(fā)、玩練、表演、示范、賞罰。我們從積極正面的方向來培養(yǎng)孩子對國學的熱愛，并非是機械地恢復舊學，而是希望教會孩子做人的道理，培養(yǎng)他們的剛健人格，使他們成為內(nèi)外兼修的中國少年、未來精英。摒棄傳統(tǒng)刻板機械的教學方法，在課堂中采用游戲化教學、嵌入式教學、分組活動和角色扮演體驗式教學。動靜交替，游戲領(lǐng)域不斷轉(zhuǎn)換，讓左右腦交替休息，讓孩子在快樂的學習氛圍中，感悟中華傳統(tǒng)文化。 有效延長孩子注意力集中時間，幫助孩子提升更大的學習意愿和興趣。

   東陽童學館的一系列禮樂教化，有助于培養(yǎng)孩子尊師重教和文明禮貌等一些良好行為，幫助孩子塑造正確的為人處世觀念。

   東陽童學館摒棄了傳統(tǒng)刻板機械的教學方法，采用游戲化教學、嵌入式教學和體驗式教學，教育效果取得了巨大的成功，在家長中有了良好的口碑。東陽童學館館長表示，希望讓孩子在快樂的學習氛圍中，憑借傳統(tǒng)文化的巨大力量，為孩子樹立圣賢榜樣，從幼兒期進行禮儀教導和德行熏陶，授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道，給孩子一生受益的人格修養(yǎng)。東陽童學館致力于通過運用中國五千年博大精深的傳統(tǒng)文化傳授學員懂禮知禮的好習慣，培養(yǎng)君子淑女。