孩子所處的外界環(huán)境會對孩子大腦的發(fā)育產(chǎn)生重要的影響

孩子所處的外界環(huán)境也會對孩子大腦的發(fā)育產(chǎn)生重要的影響，其中包括飲食營養(yǎng)和睡眠。飲食營養(yǎng)對人的身心健康有著非常重要的影響。同樣，睡眠質(zhì)量也會極大地影響著孩子大腦的發(fā)育，充足的睡眠對孩子大腦的發(fā)育很重要，有助于提高孩子的學(xué)習(xí)記憶效果。為孩子創(chuàng)造一個發(fā)展的機(jī)會。父母不能只根據(jù)自己的主觀喜好來決定孩子應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，這相當(dāng)于在扼殺孩子發(fā)展的機(jī)會。

家長要保證孩子吃好早餐

一日三餐中的早餐特別容易被人忽視，不少孩子為了趕早讀，常常是不吃早餐或草草吃一頓就了事，這些做法都不利于孩子大腦的發(fā)育。因此，家長要保證孩子吃好早餐。早餐按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的基本原則，盡可能變換搭配，使孩子的早餐能滿足合理營養(yǎng)和平衡膳食的要求。控制孩子對電子產(chǎn)品的使用。在孩子睡覺的房間里盡量不要放置電腦、電視機(jī)、玩具等物品，給孩子營造一個舒適清爽的睡眠環(huán)境。

音樂可以很好的幫助孩子開發(fā)右腦

諸多心理學(xué)家的一個重大發(fā)現(xiàn)，就是音樂可以很好的幫助孩子開發(fā)右腦。特別是大家知道的古典音樂，對于這個年齡段的孩子，右腦的開發(fā)有著很重要的影響。陪伴孩子多聽一些鋼琴曲，并且可以讓孩子用左手模仿彈琴的姿勢，或是一起聽一些小提琴的曲子，同時也讓孩子模仿拉琴的樣子。與此同時，家長可以在孩子玩兒玩具的時候，或是看書和畫畫的時候，創(chuàng)造一個帶有古典音樂的環(huán)境。

通過游戲過程中簡單的肢體運(yùn)用、互動,可與孩子之間建立信任感、

通過游戲過程中簡單的肢體運(yùn)用、互動，可與孩子之間建立信任感、安全感，也可增加孩子對各種潛能的探索及認(rèn)知。同時通過簡單的游戲互動，不僅能增加親子間的情感，還可讓孩子有愉快的體驗及感官認(rèn)知，游戲是的潛能發(fā)掘模式。每一個人與生具有的天賦都是的，每個人擅長的領(lǐng)域發(fā)揮在于個人潛量空間上，如果能夠掌握先天潛質(zhì)的優(yōu)勢，自然能充分發(fā)揮個人特質(zhì)。