教學專用設(shè)備裝置功能

催化劑顆粒內(nèi)擴散有效因子測定實驗裝置

裝置功能:

1、了解氣固相催化反應(yīng)實驗裝置結(jié)構(gòu)和工藝流程；催化劑顆粒內(nèi)擴散有效因子測定實驗裝置

2、測定氣固相催化反應(yīng)催化劑顆粒內(nèi)擴散有效因子η及本征反應(yīng)動力學實驗數(shù)據(jù)；

3、裝置能實現(xiàn)催化劑的活性評價、活化再生等操作過程；

★4、加熱爐為程序控溫，開放式爐，方便反應(yīng)器拆裝；

★5、耐高溫柔性密封反應(yīng)器，且便于催化劑填裝；

★6、全觸摸集成化控制，高穩(wěn)定數(shù)據(jù)傳輸，硬件加密。

實驗裝置加工，教學專用設(shè)備裝置功能

萊帕克擁有高素質(zhì)的服務(wù)團隊，十余年專注化工設(shè)備生產(chǎn)研發(fā)，品質(zhì)保證

實驗室儀器設(shè)備的檢定與校準有何區(qū)別？

1.建標的檢定（高壓機/試驗室納米級量具/試驗室內(nèi)校所用的各種量塊等等）

2.外貿(mào)結(jié)算器具檢定（實驗室卡尺/實驗室天平/.測試員的萬用表/砝碼/內(nèi)校用的萬用表/高度規(guī)/車間測試員的電流表/車間測試員的電壓表等等）

3.沒建標的和不用在外貿(mào)生產(chǎn)結(jié)算器具可出校準報告，或是試驗室目前沒能力檢定的器具都是出具校準類報告

4.不用作工場生產(chǎn)的生活器具不校準（辦公紙空調(diào)內(nèi)部的熱電偶/文員用作壓辦公紙的直尺/寫字樓觀賞魚缸內(nèi)的溫度計/試驗室魚缸換水的桶/車間看下班時間的鐘表/個人喝水的口杯等等）

液液傳質(zhì)系數(shù)測定實驗裝置      LPK-SLL

裝置功能：

1、實驗研究溶質(zhì)在液–液兩相的傳質(zhì)機理

2、在給定界面面積的情況下，分別控制兩相的攪拌強度液液傳質(zhì)系數(shù)測定實驗裝置      LPK-SLL

3、在恒定溫度與攪拌速度下，測定兩相濃度隨時間的變化關(guān)系

液液傳質(zhì)系數(shù)測定實驗裝置 LPK-SLL 在恒定溫度與攪拌速度下，測定兩相濃度隨時間的變化關(guān)系

設(shè)備在實驗室中的地位

實驗設(shè)備是教學實驗和科學實驗的物質(zhì)基礎(chǔ)。該裝置是對實驗室產(chǎn)生的絕大多數(shù)有機廢液、酸性廢液、重金屬廢液等進行無害化處理的專用實驗室廢液處理裝置。高校實驗設(shè)備是參與教學和科研活動的積極因素。它是培養(yǎng)學生實驗技能、發(fā)展學生智力和進行科學實驗的物質(zhì)基礎(chǔ)。實驗手段或科學儀器和技術(shù)裝備水平是科學技術(shù)發(fā)展的重要標志之一。此外，儀器設(shè)備也是高等院校、科研機構(gòu)和社會之間溝通的重要手段。

設(shè)備管理是實驗室管理的一個重要分支。釜式反應(yīng)實驗裝置LPK-SRK萊帕克（北京）科技有限公司，是一家專業(yè)生產(chǎn)化工教學實驗裝置的高新技術(shù)企業(yè)，集研發(fā)、生產(chǎn)和營銷為一體。一些國外學者認為，科學管理的要求，簡而言之，就是管理四個M，即人、機、料、錢。此外，實驗室系統(tǒng)主要由人力、財力、設(shè)備、時間、信息、機構(gòu)、規(guī)章制度等要素組成。從以上觀點來看，儀器設(shè)備管理也是實驗室管理的一個重要分支。