1、制定一系列制度確保教學(xué)質(zhì)量。包括擬新進(jìn)教師試講制度，新教師上崗前培訓(xùn)制度，老教師聽(tīng)課制度、教學(xué)督導(dǎo)制度、教學(xué)巡視制度。因此養(yǎng)身在養(yǎng)心，養(yǎng)心在養(yǎng)性，養(yǎng)性才能達(dá)到養(yǎng)生的最l高境界，就能真正延l年益l壽。2、在本科生中實(shí)行“導(dǎo)師制”，讓專(zhuān)業(yè)課老師參與學(xué)生管理，達(dá)到導(dǎo)師制度班級(jí)制度互補(bǔ)，把專(zhuān)業(yè)教育與思政工作、學(xué)生管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，由專(zhuān)業(yè)課教師為學(xué)生導(dǎo)航、授業(yè)、傳經(jīng)、解疑，以提高育人水平。