幼兒園建筑裝飾設(shè)計(jì)的審美表達(dá)與表意體現(xiàn)

（一）現(xiàn)代幼兒園建筑裝飾設(shè)計(jì)中的審美表達(dá)與表意體現(xiàn)

在對(duì)現(xiàn)代幼兒園建筑進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì)的過程中，表意與審美主要是處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展中，同時(shí)，也與當(dāng)下的潮流緊密相連，針對(duì)時(shí)代的變化而進(jìn)行設(shè)計(jì)，不僅能夠使建筑的功能性完整的保留，而且還可以充分的表現(xiàn)出當(dāng)下審美理念與潮流。就像對(duì)流水別墅的設(shè)計(jì)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的流水別墅都位于山林中，并且與河溪相鄰。所以，建筑周圍的草木以及溪水就可以為建筑提供動(dòng)態(tài)的美感。從審美角度看，流水別墅使人們感受裝飾設(shè)計(jì)審美的同時(shí)，還可以使其身臨其境的感受建筑與自然環(huán)境融合與統(tǒng)一的美。從表意角度看，流水別墅的裝飾設(shè)計(jì)充分彰顯了當(dāng)下主流的哲學(xué)理念，并且對(duì)建筑自身的文化內(nèi)涵也有所增加。在西方的思想理念中，會(huì)受“為藝術(shù)而藝術(shù)”的思想影響，所以，在現(xiàn)代幼兒園建筑裝飾設(shè)計(jì)中就會(huì)體現(xiàn)出重視建筑審美，忽略建筑表意的現(xiàn)象。在建筑設(shè)計(jì)師的角度來說，事物只有有用才是真誠的，因此，這種理念與傳統(tǒng)的價(jià)值觀念截然相反。然而，在現(xiàn)代的幼兒園建筑裝飾設(shè)計(jì)中，裝飾只是一種產(chǎn)品，受到技術(shù)的影響而顯示出自身的價(jià)值與物質(zhì)化，實(shí)際的作用只是對(duì)建筑物進(jìn)行美化，并沒有更多的內(nèi)在品質(zhì)。在經(jīng)濟(jì)角度看，裝飾是沒有任何價(jià)值的。所以，對(duì)于現(xiàn)代的建筑設(shè)計(jì)工作，設(shè)計(jì)師果斷的放棄裝飾設(shè)計(jì)的表意功能，而將更多的精力放在建筑物自身的功能方面。但是，這種方式使得現(xiàn)代建筑的裝飾設(shè)計(jì)忽視了表意的功能，而導(dǎo)致表意功能的名存實(shí)亡。

（二）后現(xiàn)代幼兒園建筑裝飾設(shè)計(jì)中的審美表達(dá)與表意體現(xiàn)

后現(xiàn)代幼兒園建筑的裝飾設(shè)計(jì)與現(xiàn)代的裝飾設(shè)計(jì)進(jìn)行比較，如果現(xiàn)代幼兒園建筑的裝飾設(shè)計(jì)重視表現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)，則后現(xiàn)代幼兒園的建筑裝飾設(shè)計(jì)就是重視建筑意義的設(shè)計(jì)。根據(jù)后現(xiàn)代的建筑裝飾理念，是可以通過幼兒園建筑裝飾品設(shè)計(jì)來充分表現(xiàn)個(gè)人信仰以及歷史傳統(tǒng)和社會(huì)地位的。這種建筑裝飾的設(shè)計(jì)與文字以及繪畫具有一定的相似性，并且可以利用特定的符號(hào)來明確的表現(xiàn)出建筑自身的含義。后現(xiàn)代幼兒園建筑的裝飾設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師主要是設(shè)計(jì)一些具有象征意義的裝飾，同時(shí)，基于傳統(tǒng)的建筑裝飾設(shè)計(jì)理念，針對(duì)部分的古典符號(hào)進(jìn)行再創(chuàng)造與加工，使其具有時(shí)代的特點(diǎn)，進(jìn)而保證建筑體現(xiàn)出后現(xiàn)代的特征。與此同時(shí)，也同樣能夠使建筑與外在的環(huán)境進(jìn)行結(jié)合。

     為了呵護(hù)孩子的身體健康，解除幼兒家長(zhǎng)的擔(dān)憂，幼兒園在裝修過程中應(yīng)執(zhí)行嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，讓環(huán)境孕育豐富的教育契機(jī)，幫助環(huán)境成為孩子的第三位老師，確保孩子在園健康成長(zhǎng)。

　　結(jié)合聯(lián)合國兒童組織專家編寫的《幼兒園安全友好環(huán)境建設(shè)指南(試行)》中的具體內(nèi)容，幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境裝修應(yīng)遵循以下標(biāo)準(zhǔn)：

　　室外環(huán)境

　　建筑外墻、屋頂平臺(tái)

　　建筑外墻包括幼兒園外圍墻和主題建筑外立面，屋頂?shù)男问接衅旅骓敽推巾敗?/span>

　　在房屋設(shè)計(jì)階段對(duì)屋頂平臺(tái)的利用應(yīng)該設(shè)計(jì)到位，比如進(jìn)入平臺(tái)有方便幼兒使用的臺(tái)階、平臺(tái)上的管道順著邊沿安裝，平臺(tái)的護(hù)欄高度超過1m，平臺(tái)設(shè)有上下水等。

　　圍墻可以是磚砌的實(shí)體墻，也可以是鏤空的格柵。如果有必要，可以在圍墻上安裝監(jiān)控設(shè)施和防爬設(shè)施。

　　外墻可采用易清洗和更新的彩色涂料。如果貼外墻磚，則要保證鋪貼的質(zhì)量，防止墻磚脫落砸傷人，也要提防墻磚掩蓋外墻裂縫。不可使用大面積的幕墻玻璃。外墻顏色不要太花哨，主色調(diào)和輔助色的選擇應(yīng)當(dāng)與幼兒園整體環(huán)境相協(xié)調(diào)。

   室外活動(dòng)場(chǎng)地

　　室外活動(dòng)場(chǎng)地是幼兒主要的身體鍛煉場(chǎng)所，也是幼兒與大自然、與同伴互動(dòng)的場(chǎng)所，它對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)友愛至關(guān)重要，其重要性不亞于活動(dòng)室。在設(shè)計(jì)室外活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，既要考慮安全，也要有利于開展各種教育活動(dòng)。

　　室外的各類場(chǎng)地(土丘、草地、沙地、磚地等)應(yīng)向所有的幼兒開放。平均每班的戶外游戲活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)不小于60㎡。

　　幼兒園綠地率應(yīng)不低于30%，軟質(zhì)地坪面積應(yīng)大于70%。

　　園所綠化環(huán)境符合幼兒特點(diǎn)，苗木搭配合理，樹木花草融知識(shí)、娛樂、教育性于一體。墻壁粉飾清爽，與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)處處是教育的文化氛圍。綠地中嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物，嚴(yán)禁使用帶有尖狀突出物的圍欄。

　　室外活動(dòng)場(chǎng)地的地面不提倡鋪設(shè)花崗巖、硬質(zhì)地磚和水泥地，因?yàn)檫@些地面不利于幼兒奔跑跳躍;大面積鋪設(shè)塑膠地面會(huì)造成空氣污染，影響幼兒健康，所以除了跑道之外，其他地方不宜鋪。

　　在室外場(chǎng)地上，應(yīng)大量種植適合當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)的樹木花草，并給各種樹木花草掛上標(biāo)牌，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)它們。

　　活動(dòng)室

　　活動(dòng)室是幼兒主要的活動(dòng)空間，也是幼兒園主要的教育場(chǎng)所。活動(dòng)室安全友好環(huán)境的建設(shè)應(yīng)當(dāng)充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和教育活動(dòng)開展的需要。

　  幼兒是在活動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)的，要?jiǎng)?chuàng)造條件設(shè)立活動(dòng)區(qū)(角)，讓幼兒與同伴、與活動(dòng)材料有充分的互動(dòng)機(jī)會(huì)。每一個(gè)班級(jí)如果有30-35名幼兒，以每一個(gè)活動(dòng)區(qū)角可以容納8名幼兒計(jì)算，則應(yīng)該設(shè)立至少4個(gè)不同種類的活動(dòng)區(qū)，如建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、角**、美工區(qū)等?；顒?dòng)區(qū)里的操作材料應(yīng)該充足。設(shè)置活動(dòng)區(qū)要注意把安靜的區(qū)域和喧鬧的區(qū)域隔離開，以免互相干擾;美工區(qū)應(yīng)當(dāng)靠近盥洗間，以方便幼兒洗手和清潔場(chǎng)地。

　　活動(dòng)室內(nèi)靠窗向陽的位置，可以設(shè)置成自然角，鼓勵(lì)幼兒自己種植和照看植物，也可飼養(yǎng)小型水生動(dòng)物。

　　活動(dòng)室的頂面可以安裝懸掛吊飾的裝置，墻面由于要張貼掛圖和照片，宜選用方便擦洗和張貼的涂層材料。在需要釘釘子的墻面，宜采用軟木板作為裝飾材料;在需要張貼或涂畫的墻面，可以采用玻璃或塑料板，但是玻璃必須采用邊框鑲嵌或螺釘安裝，不能只用玻璃膠黏貼。

　　為了培養(yǎng)幼兒的審美，活動(dòng)室的色彩應(yīng)該協(xié)調(diào)，不能雜亂無章?？梢杂?個(gè)主色調(diào)，有3至4個(gè)輔助色?；顒?dòng)室的地面以單色調(diào)為宜，墻面色彩則可選擇同色系，提倡淡雅，以免過于花哨的色彩造成幼兒視覺疲勞。

　　溫馨提示：幼兒園建設(shè)的環(huán)保要求

　　幼兒園在建設(shè)和裝修中，應(yīng)該對(duì)所購買的原材料實(shí)行抽驗(yàn)與檢查制度，并聘請(qǐng)專業(yè)人員全程把關(guān)，專人負(fù)責(zé)。

　　室內(nèi)和室外都不宜采用花崗巖、大理石鋪設(shè)地面，尤其室內(nèi)不用花崗巖、大理石貼墻面，因?yàn)檫@類材料硬度太高，且可能有輻射。瓷磚應(yīng)該選用堅(jiān)固、美觀、無輻射的產(chǎn)品。

　　室內(nèi)裝潢使用的復(fù)合板材和復(fù)合地板應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家綠色環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。

　　盡量采用實(shí)木材料，尤其家具的材質(zhì)應(yīng)以實(shí)木為主，不宜選擇阻燃性差的塑料家具。

　　采購?fù)婢?、教具和家具?yīng)當(dāng)查驗(yàn)產(chǎn)品環(huán)保證明。提倡使用原生材料制成的玩具、教具和家具，不使用有異味的、再生塑料制作的玩具、教具和家具。

　　新裝潢的幼兒園必須充分通風(fēng)，在投入使用前應(yīng)該經(jīng)有資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行環(huán)保檢測(cè)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才可以啟用。環(huán)保檢測(cè)結(jié)果應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)公告。

                                             幼兒園裝修容易忽略的細(xì)節(jié) 

　　當(dāng)家里裝修的時(shí)候，常常因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的小問題沒有去注意，倒在在入住后經(jīng)常出現(xiàn)麻煩，給生活帶來了不便，下面就為大家分享一下，大家在幼兒園裝修的時(shí)候容易忽略的細(xì)節(jié)。

　　光源

　　園長(zhǎng)首先要明確一個(gè)概念，就是主光源和輔助光源，主要的光源是指專門對(duì)某一個(gè)地區(qū)空間的照明光源，而輔助光源根據(jù)房間的布局不同也會(huì)有所差異，大部分都是中央位置的大燈，現(xiàn)在很多人在幼兒園裝修的時(shí)候，都沒有這一個(gè)概念。

　　踢腳線（顧名思義就是腳踢得著的墻面區(qū)域）質(zhì)量

　　踢腳線除了它本身的維護(hù)墻面的功用以外，在幼兒園美麗的比重上占有相當(dāng)份額。是家里地上的輪廓線，視野經(jīng)常會(huì)很自然地落在上面。外型美麗、做工精美的踢腳線，通常能起到點(diǎn)睛的作用，為您的幼兒園增色不少。可是，踢腳線，也經(jīng)常是人們小看的當(dāng)?shù)亍?/span>

　　水泥基和樹脂基的強(qiáng)度

　　在幼兒園裝修時(shí)，咱們通常都選用白水泥粉填縫，但其黏和防水性都較差，脫水后或遇受熱時(shí)會(huì)膨脹，遇冷時(shí)會(huì)收縮就會(huì)呈現(xiàn)裂紋，致使地磚滲水，另外，白水泥在粘貼牢度和硬度不如填縫劑好，并且抗變色才能也不如填縫劑。主張消費(fèi)者在幼兒園裝修時(shí)，選用填縫劑。

　　玻璃膠防霉

　　玻璃膠是幼兒園裝修過程不起眼的東西，首要用在柜子、潔具、別的有縫的修補(bǔ)。假如使用了質(zhì)量欠好的玻璃膠，過一段時(shí)間就會(huì)呈現(xiàn)發(fā)黑、發(fā)黃的景象。主張幼兒園裝修時(shí)期的玻璃膠采購防霉的產(chǎn)品。

　　地漏規(guī)矩

　　地漏排水要低于地上，這一點(diǎn)通常簡(jiǎn)單被疏忽，且不簡(jiǎn)單改造。提醒大家，必須向裝飾工人提醒，地漏排水一定要低于地上，以避免忍耐每次洗完澡后的“水漫金山”的景象。

      不止步于個(gè)人家裝，硅藻泥已經(jīng)運(yùn)用在各種領(lǐng)域的室內(nèi)裝飾，在此，著重點(diǎn)要宣傳的是，硅藻泥出現(xiàn)在幼兒園的案例。

　　近有很多業(yè)內(nèi)人士，也不斷地在咨詢是否有幼兒園的案例圖，今天就讓我們來一起了解。

　　相關(guān)人員曾經(jīng)表示：“為什么會(huì)想到在幼兒園內(nèi)用上新型環(huán)保材料硅藻泥呢?”負(fù)責(zé)人表示，“國家要求學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院?jiǎn)挝?、酒店賓館等不能使用有機(jī)化合涂料，而硅藻泥因吸收分解甲醛、有害VOC等化學(xué)物質(zhì)，是我們學(xué)校選擇使用硅藻泥的主要原因之一。”

　　慢慢的，互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)學(xué)校裝修，使用硅藻泥的案例也越來越多了。硅藻泥不僅僅出現(xiàn)在幼兒園，還出現(xiàn)在了各大小學(xué)、初中里。越來越多的學(xué)校也都重視起了孩子、老師們所學(xué)習(xí)居住的環(huán)境了，特別是墻面涂料對(duì)大家的影響。如果學(xué)校裝修全部使用硅藻泥，那么這將是獻(xiàn)給老師們好的教師節(jié)禮物了。

　　眾所周知，公共裝修中，天花板、壁紙等都很常見，這就必然會(huì)帶來一些裝修材料的污染，在裝修材料里尤其是非環(huán)保建材中，含有甲醛等揮發(fā)性氣體。

　　專家指出，甲醛是一種無色有害氣體，被世界衛(wèi)生組織宣布為致癌物。甲醛對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)都有很大影響，它易引起人的過敏反應(yīng)，帶來疾病，長(zhǎng)期接觸還可能引起鼻腔、口腔、咽喉、皮膚和消化道癌。

　　學(xué)校是學(xué)生和老師一天之中相處時(shí)間長(zhǎng)的地方，所以，學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是教學(xué)質(zhì)量，還有教學(xué)的環(huán)境啊。在此呼吁所有學(xué)校負(fù)責(zé)人引起高度重視。