廣州億樂(lè)聲電子科技有限公司--紅外線無(wú)線教學(xué)音箱--多媒體教學(xué)音箱；

應(yīng)用超聲波音箱提升指向性

應(yīng)用超聲波音箱來(lái)提升指向性，其基本原理是運(yùn)用超聲波的強(qiáng)指向性來(lái)完成定項(xiàng)聲波傳播的目地。超聲波由于頻率較高，光波長(zhǎng)較短，不易產(chǎn)生透射，偏向角較小，有著不錯(cuò)的指向性，而免費(fèi)聽(tīng)聲波的頻率較低，光波長(zhǎng)較長(zhǎng)，非常容易產(chǎn)生透射，進(jìn)而繞開(kāi)傳播全過(guò)程中的阻礙。

與傳統(tǒng)式音箱的基本原理不一樣，超聲波音箱將超聲波做為載波通信數(shù)據(jù)信號(hào)，再將模擬信號(hào)調(diào)配到高頻率數(shù)據(jù)信號(hào)中完成在空氣中的定項(xiàng)傳送，并蕞后在空氣中完成自調(diào)制解調(diào)，就可以使人耳能可以聽(tīng)見(jiàn)被復(fù)原的模擬信號(hào)。

廣州億樂(lè)聲電子科技有限公司--紅外線無(wú)線教學(xué)音箱--2.4G教學(xué)音箱；

廣州億樂(lè)聲電子科技有限公司--紅外線無(wú)線教學(xué)音箱--多媒體教學(xué)音箱；

伴隨著智能化課堂教學(xué)系統(tǒng)在各院校的持續(xù)推動(dòng)，傳統(tǒng)式的方法早已不適合智能化的必須，集多功能課室系統(tǒng)、信息化教學(xué)系統(tǒng)、演播系統(tǒng)于一體的新式智能化教育體系在教育培訓(xùn)行業(yè)獲得了日漸普遍的應(yīng)用。做為一種新式的培訓(xùn)形式和智能化教學(xué)方式，現(xiàn)代信息技術(shù)給教育培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)生了新的機(jī)會(huì)。

院校課堂教學(xué)要求：為了更好地解決“鉛筆、粉筆和打印紙張”原有方式的傳統(tǒng)式教育體系危害到時(shí)間和空間的巨大限定，全部系統(tǒng)要的進(jìn)行課堂教學(xué)每日任務(wù)，融合每個(gè)系統(tǒng)，充分運(yùn)用每個(gè)系統(tǒng)的功能，完成智能化的課堂教學(xué)。

如今我們知道數(shù)據(jù)信號(hào)與數(shù)據(jù)信號(hào)中間，會(huì)由于音箱部位和機(jī)器設(shè)備導(dǎo)致時(shí)間差，那大家咋整辦呢?運(yùn)用CPU上邊的作用，對(duì)速率較為快哪個(gè)響聲做不就搞定了？全頻響聲較為快，那大家就在CPU上應(yīng)對(duì)全頻音箱的數(shù)據(jù)信號(hào)做，讓它減緩一點(diǎn)。讓全頻音箱的響聲和極低音箱的響聲另外傳入你的耳朵里面，那不就搞定了？對(duì)滴，便是那么簡(jiǎn)易，這一作用使用方法便是那么簡(jiǎn)易。但卻又沒(méi)有這么簡(jiǎn)單喔！由于聲波頻率有相位這一物理學(xué)特點(diǎn)，剛說(shuō)到的這一實(shí)際操作，裝B一點(diǎn)得話，就叫全頻和極低音箱相位藕合。