自動(dòng)點(diǎn)名簽到莢支持“統(tǒng)一設(shè)定”和“個(gè)性化設(shè)定”兩種自動(dòng)點(diǎn)名方式：

l 統(tǒng)一設(shè)定點(diǎn)名方式

依據(jù)教務(wù)系統(tǒng)中的課程表、花名冊(cè)，由校方統(tǒng)一設(shè)定自動(dòng)點(diǎn)名。在該方式中，教師、輔導(dǎo)員等管理者，無(wú)需攜帶手機(jī)、無(wú)需做任何操作，點(diǎn)名工作由系統(tǒng)自動(dòng)完成，待學(xué)生簽到后，學(xué)校、院系、輔導(dǎo)員、老師等各級(jí)管理者可依據(jù)自己的權(quán)限，隨時(shí)查看考勤結(jié)果，并做大數(shù)據(jù)分析，學(xué)生干部也能查看到自己權(quán)限范圍內(nèi)的考勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，督促未簽到的的學(xué)生按時(shí)簽到。地減輕了一線管理人員的工作量。

請(qǐng)銷(xiāo)假簽到莢所提供的在線請(qǐng)銷(xiāo)假功能，支持學(xué)校行政管理體系和學(xué)校關(guān)于請(qǐng)銷(xiāo)假管理的規(guī)定，支持不同權(quán)限人員批假時(shí)長(zhǎng)不同，支持手機(jī)等移動(dòng)端請(qǐng)銷(xiāo)假審批提示，請(qǐng)銷(xiāo)假結(jié)果自動(dòng)計(jì)入考勤統(tǒng)計(jì)表。

巡檢

簽到莢結(jié)合人臉識(shí)別、精準(zhǔn)定位、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，配合日常評(píng)分機(jī)制、無(wú)感知簽到機(jī)制，能有效地將巡更巡檢工作中的信息自動(dòng)準(zhǔn)確記錄下來(lái)。簽到莢巡更巡檢模塊，不僅支持預(yù)設(shè)巡更點(diǎn)、規(guī)劃巡更路線、自動(dòng)記錄“什么人”在“什么時(shí)間”到達(dá)了“哪個(gè)巡更點(diǎn)”，而且支持“對(duì)巡更點(diǎn)的衛(wèi)生、設(shè)備等狀態(tài)評(píng)分”，支持督查和報(bào)修，支持報(bào)表統(tǒng)計(jì)，杜絕了代打卡和事后補(bǔ)錄等問(wèn)題。簽到莢巡更巡檢系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)在于：無(wú)需新增管理硬件，巡更巡檢人員只需在自己的手機(jī)等移動(dòng)終端上安裝簽到莢軟件即可實(shí)現(xiàn)巡更巡檢。

移動(dòng)心理評(píng)測(cè)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外成熟的心理學(xué)研究成果，結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，涵蓋心理健康測(cè)試、能力測(cè)試、人格測(cè)試和興趣測(cè)試等方面，給學(xué)生的能力、人格及心理健康等心理特性和行為確定出的量化指標(biāo)。

利用手機(jī)完成心理評(píng)測(cè)，避免了組織學(xué)生去機(jī)房的麻煩，學(xué)校僅需通知學(xué)生定時(shí)參與評(píng)測(cè)，學(xué)生在任意地點(diǎn)、任意時(shí)間都能完成評(píng)測(cè)工作，大大降低了一線教師的工作量。

利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，搭建支持手機(jī)訪問(wèn)的網(wǎng)站、公眾號(hào)，學(xué)生和老師可以通過(guò)手機(jī)公眾號(hào)提供的移動(dòng)服務(wù)?？蓾M足不同階段的需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)生校園門(mén)禁，食堂、等應(yīng)用場(chǎng)景。

　　平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了與微信公眾號(hào)等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)推送，能將學(xué)生消費(fèi)信息、上課考勤信息、進(jìn)/離校等信息即時(shí)推送給家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)關(guān)心子女的學(xué)習(xí)、生活狀況。

點(diǎn)名功能。

　　教師在點(diǎn)名時(shí)，進(jìn)入點(diǎn)名頁(yè)面，教師可以選擇班級(jí)進(jìn)行，選出所在班級(jí)的學(xué)生，并在左下角列出請(qǐng)假的學(xué)生，根據(jù)名單對(duì)照進(jìn)行點(diǎn)名。

班級(jí)管理

　　教師通過(guò)權(quán)限的設(shè)置，登錄系統(tǒng)頁(yè)面時(shí)可以對(duì)班級(jí)信息進(jìn)行添加、修改，查詢等操作。

進(jìn)行深層次的數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)，在校園網(wǎng)站等智慧終端上展現(xiàn)。智慧校園應(yīng)具備安全、可靠、可控的性能，使師生溝通更順暢，便于校園管理。