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小萌芽班適合3歲到3.8歲嬰幼兒入班學(xué)習(xí)。
特色:讓嬰幼兒獨(dú)立上課玩中學(xué)。
1、親子可分離: 進(jìn)入教室,上課不用媽媽陪。
2、愛上新老師:喜歡老師,跟著老師玩游戲。
3、能力做準(zhǔn)備:循序漸進(jìn),語言數(shù)字常規(guī)好。
東陽童學(xué)館文曲星課程將孩子掌握的漢字、詞匯反復(fù)操練,借助豐富語言素材和專項(xiàng)訓(xùn)練,提高口才和表演能力,為孩子將來的演講、辯論、談判、主持打基礎(chǔ)。每次課都給予孩子們展示自我的舞臺(tái),讓他們學(xué)得知識(shí)的同時(shí)也能自信的站出來告訴大家“我能”。童學(xué)館的孩子也將獲得更多登臺(tái)表演的鍛煉機(jī)會(huì)。東陽童學(xué)館的教育理念:扎根傳統(tǒng)文化品格教育、綜合學(xué)習(xí)力、啟蒙知識(shí)三位一體的課程設(shè)計(jì),用國學(xué)智慧和現(xiàn)代科技結(jié)合,從根本上達(dá)到文禮并舉共同發(fā)展的教育效果,讓孩子從小成為君子淑女,為今后的學(xué)習(xí)打下童子功。
東陽童學(xué)館以中西合璧的體驗(yàn)互動(dòng)式教學(xué)法,開發(fā)兒童心智潛能,教出君子淑女。
東陽童學(xué)館課程特色:游戲化教學(xué),讓孩子更喜歡。
童學(xué)館采用十六字八法的教學(xué)方法包括:預(yù)植、熏陶、激趣、啟發(fā)、玩練、表演、示范、賞罰。摒棄傳統(tǒng)刻板機(jī)械的教學(xué)方法,在課堂中采用游戲化教學(xué)、嵌入式教學(xué)、分組活動(dòng)和角色扮演體驗(yàn)式教學(xué)。動(dòng)靜交替,游戲領(lǐng)域不斷轉(zhuǎn)換,讓左右腦交替休息,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,感悟中華傳統(tǒng)文化。 有效延長孩子注意力集中時(shí)間,幫助孩子提升更大的學(xué)習(xí)意愿和興趣。在教學(xué)方法上,引入西方心理學(xué)與腦科學(xué),培養(yǎng)智慧靈敏的君子淑女。
東陽童學(xué)館采用趣味教學(xué)模式,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣,加強(qiáng)國學(xué)文化的理解,逐漸成為一個(gè)有文化內(nèi)涵的小學(xué)者。
有人說,文化是“根植于內(nèi)心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良”。真正的文化,更多是價(jià)值觀的體現(xiàn),思想境界的體現(xiàn)。這些都表現(xiàn)在一個(gè)人的言語、行動(dòng)、做人、做事上。對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,除了讀經(jīng)典、背詩詞、學(xué)國學(xué)外,更在于精神的引導(dǎo)!東陽童學(xué)館因材施教,以個(gè)性化的教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)知興趣,以人性化的教學(xué)奠定深厚的人文數(shù)理功底,言傳身教,環(huán)境熏習(xí),禮樂陶冶,讓孩子們習(xí)得良好的人文教養(yǎng)習(xí)慣,孝親尊師,培養(yǎng)德行。