首先，導(dǎo)游講解應(yīng)該要遵循以下基本原則：

　　 （1）導(dǎo)游講解應(yīng)遵循景區(qū)的客觀性。這是指導(dǎo)游在講解中要以景區(qū)景觀的客觀存在為依據(jù)，在客觀存在的基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)造。例如在講解名人景區(qū)時，就應(yīng)認(rèn)真研讀正史，不能為了迎合游客口味而去宣揚一些傳說，更不能隨意捏造、杜撰史實。尊重客觀存在不僅是導(dǎo)游講解要遵循的基本原則，更是導(dǎo)游應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

　　 （2）導(dǎo)游講解一定要有針對性。的導(dǎo)游人員不僅是知識豐富的雜家，還應(yīng)該是觀察敏銳的心理學(xué)家。不同的游客旅游需求不同、審美不同、理解層次不同，在實施講解服務(wù)過程中，導(dǎo)游人員要從游客實際情況出發(fā)，因人而異地進行講解服務(wù)，隨時調(diào)整導(dǎo)游詞做到有的放矢。

對導(dǎo)游員應(yīng)加大培訓(xùn)力度。導(dǎo)游員被戲稱為雜家，意思是作為導(dǎo)游員必須知曉經(jīng)濟、歷史、文化、法律、地理、風(fēng)俗等各種知識，所謂上知天文，下知地理，中曉人文。今天社會的發(fā)展不僅要求導(dǎo)游要是雜家，甚至還要是某一領(lǐng)域的專家。同時導(dǎo)游員還要有比較高的語言表達(dá)能力。但目前我國導(dǎo)游資格考試對應(yīng)試人員學(xué)歷要求為“具有中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校或者以上學(xué)歷”。學(xué)歷門檻不高，加之絕大多數(shù)從業(yè)人員年紀(jì)小，社會閱歷、知識儲備不夠豐富，導(dǎo)致導(dǎo)游員整體文化素質(zhì)偏低。解決這個問題除了靠導(dǎo)游員自身努力、不斷學(xué)習(xí)外，更多的需要專業(yè)社會機構(gòu)承擔(dān)培訓(xùn)責(zé)任，讓年輕的導(dǎo)游員尤其是年輕的剛?cè)胄械膶?dǎo)游員能通過對前輩們經(jīng)驗總結(jié)的吸收來豐富完善自己。

在我國經(jīng)濟發(fā)展快速今日，人們對于精神文化建設(shè)的需求也與日俱增，逛逛博物館，看看紀(jì)念園，聽聽景區(qū)背后的歷史，探探展物深藏的故事，已成了現(xiàn)代人必不可少的文化活動之一。

景區(qū)導(dǎo)游機是一種常見的講解設(shè)備，在博物館，景區(qū)等地方可租賃使用。該導(dǎo)游講解器給游客提供語音講解，地圖導(dǎo)覽等服務(wù)，起到“電子導(dǎo)游”的作用，智能導(dǎo)游機具有以下功能：

精準(zhǔn)GPS定位：GPS/BD,,LBS多重定位，實現(xiàn)真正的人機同步。

自助語音解說：RFID無線技術(shù)自動化語言播報和定位，無需人工講解。

清晰地圖：能夠清楚看到自己所在的準(zhǔn)確位置；還有超精美的風(fēng)景圖片與實景相互輝映。

導(dǎo)游音訊，景區(qū)自個后臺管理，關(guān)于擁堵景點，后臺推送提醒，保證游客旅游質(zhì)量，已脫離景區(qū)游客，景區(qū)后續(xù)活動推送通知，加大客流量和宣揚作用。無線導(dǎo)覽機具有定位功能，它可以根據(jù)游客的位置，提供訪客一個合適的導(dǎo)航信息，讓你一目了然地游覽周圍的景點，可以選擇自己想去的風(fēng)景區(qū)，這樣你就可以選擇去風(fēng)景區(qū)。合肥徽馬歡迎咨詢。