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從學(xué)生就業(yè)發(fā)展出發(fā),實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該著重提高學(xué)生的動(dòng)手能力,以探索性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)及工程訓(xùn)練為主,突出學(xué)生能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)模式應(yīng)是“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求”;從科學(xué)研究出發(fā),實(shí)驗(yàn)室應(yīng)以“高完善、高潛力”為主;從學(xué)校發(fā)展出發(fā),應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)室的行業(yè)先進(jìn)性、影響力、發(fā)展?jié)摿涂臻g以及對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的有利性。
實(shí)現(xiàn)教學(xué)的可視化,直觀化,儀器化,云計(jì)算化?;谑覂?nèi)外定位的分析、開(kāi)發(fā)和研究涉及復(fù)雜的有線和無(wú)線通訊環(huán)節(jié),離不開(kāi)對(duì)各種信號(hào)波形的分析,測(cè)量觀察,也離不開(kāi)對(duì)各種通訊協(xié)議的分析和觀察,依靠先進(jìn)的設(shè)備儀器,可實(shí)現(xiàn)教學(xué)的可視化,直觀化,儀器化,是降低知識(shí)點(diǎn)教學(xué)門(mén)檻和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,也是國(guó)外高校實(shí)施電子信息,嵌入式,互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的主要手段。
將創(chuàng)意靈感轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人被稱之為“創(chuàng)客”(Maker)——這是對(duì)一群不以營(yíng)利為目的,有著、實(shí)踐、探索、分享特質(zhì),自由、開(kāi)放、民主、合作精神,基于強(qiáng)烈的興趣、相信一切皆有可能且不畏艱難勇于突破的創(chuàng)意者、設(shè)計(jì)者和實(shí)施者的總稱。追根溯源,創(chuàng)客教育理應(yīng)是符合創(chuàng)客精神和教育規(guī)律的一種教育形式,于教育之中傳播自由、開(kāi)放、民主、合作的精神,、實(shí)踐、探索、分享的理念,充分利用信息技術(shù)等教育資源培養(yǎng)具有創(chuàng)客特質(zhì)的人。
實(shí)驗(yàn)室對(duì)壞境的要求:1、使用面積:實(shí)驗(yàn)室不小于120㎡;儀器室不小于60㎡;準(zhǔn)備室不小于20㎡。準(zhǔn)備室也可以建儀器室內(nèi)。2、采用日光燈照明系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室平均照度不小于500Lux,儀器室平均照度可不低于100 Lux。3、采用排氣扇強(qiáng)制排風(fēng),而且窗戶宜安裝窗簾,避免陽(yáng)光照射。4、交流供電電壓220V,50Hz,電流不小于20A。地線接地電阻不大于4Ω。5、每室至少有1個(gè)局域網(wǎng)信息點(diǎn)。