職業(yè)安全衛(wèi)生(Occupationalsafety SL Health)(同內(nèi)也稱勞動(dòng)安全衛(wèi)生)是安全科學(xué)研究的主要領(lǐng)域之一，通常足指影響作業(yè)場(chǎng)所內(nèi)員工、合同工、外來(lái)人員和其他人員安全與健康的條件和因素。美、日、英等國(guó)均采用這種說(shuō)法并沒(méi)有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)和法規(guī)體系，如美國(guó)的職業(yè)安全衛(wèi)生管理a局(OSHA)和職業(yè)安全衛(wèi)生法(OSHACT)等。

東莞全民安全生產(chǎn)培訓(xùn)有限公司專注于安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)，堅(jiān)持專業(yè)化、創(chuàng)新化。公司關(guān)注大安全教育，提升全民安全素質(zhì)，我們?cè)诼飞希∫驗(yàn)閷Ｗ?，所以專業(yè)！我們專注于為安全從業(yè)人員提供更有效、更方便、更貼近企業(yè)實(shí)際的職業(yè)培訓(xùn)！

安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)二者從概念1：看是有所不同的，但在內(nèi)容上有所交叉：前者是從企業(yè)的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)在發(fā)展生產(chǎn)的同時(shí)必須保證企業(yè)員工的安令、健康和企業(yè)的財(cái)產(chǎn)不受損失；后者是站在政府的立場(chǎng)上，強(qiáng)調(diào)為勞動(dòng)者提供人身安全與身心健康的保障、屆于勞動(dòng)者權(quán)益的范疇。二者也可統(tǒng)稱為“職業(yè)安全衛(wèi)生”或“勞動(dòng)安全衛(wèi)生”。但從與國(guó)際接軌考慮和我國(guó)正在推行職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系(OHSMS)的現(xiàn)狀來(lái)看，“職業(yè)安全衛(wèi)生”一詞可能更具代表性。

系統(tǒng)安全強(qiáng)調(diào)的是系統(tǒng)全壽命周期的安全性，而絕非僅僅是某個(gè)階段的安全性。所謂全壽命周期，是指系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、生產(chǎn)、使用、維護(hù)直至報(bào)廢各個(gè)階段的總稱。作為系統(tǒng)的設(shè)計(jì)者，應(yīng)當(dāng)在設(shè)計(jì)階段就對(duì)系統(tǒng)壽命周期各階段的危險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全a面的分析評(píng)價(jià)，并通過(guò)設(shè)計(jì)或管理手段保證系統(tǒng)總體風(fēng)險(xiǎn)的zui小化，這也是系統(tǒng)安全管理的主要目的所在。其二，我們應(yīng)當(dāng)使系統(tǒng)在符合性能、時(shí)間及成本要求的條件下達(dá)到zui佳安全水平，而非一味追求安全，忽視經(jīng)濟(jì)效益，使安全與效益相脫節(jié)。其三，我們應(yīng)使系統(tǒng)總體安全的效果zui佳，即使系統(tǒng)的總體危險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)zui小化消除系統(tǒng)局部的危險(xiǎn)。

安全管理人員的安全培訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)有哪些？

安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)用應(yīng)當(dāng)專項(xiàng)用于安全生產(chǎn)，并接受安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)的監(jiān)督檢查。

一般生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須接受安全培訓(xùn)，具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力。

負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)對(duì)涉及安全生產(chǎn)的事項(xiàng)進(jìn)行審查、驗(yàn)收時(shí)，為了確保安全，可以要求接受審查、驗(yàn)收的單位購(gòu)買(mǎi)其生產(chǎn)、銷售單位的安全設(shè)備或器材。