教室護(hù)眼燈的高要求

LED護(hù)眼線條燈價(jià)格根據(jù)國際上的研究表明：當(dāng)照度在10～1000lx范圍內(nèi)，照度越大視疲勞越小，200lx的照度是視覺功能變化速度快慢的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我國規(guī)定教室照明，課桌面的平均照度不應(yīng)低于市場就是這樣，當(dāng)一個(gè)行業(yè)進(jìn)入高度競爭時(shí)刻，產(chǎn)品價(jià)格隨著下降，LED燈電源驅(qū)動(dòng)也是如此，隨著LED燈具市場的日益啟動(dòng)，面臨著終端民用消費(fèi)者的價(jià)格需求，LED燈具，例如學(xué)校教室照明用的LED燈管等價(jià)格也參差不齊，這些材料是否是以前那些原先的材料，我們先拋下這個(gè)不說，但起碼是建立在學(xué)校教室照明用LED燈管的組成部分，外殼，LED燈電源，LED燈珠各個(gè)環(huán)節(jié)采用相代替成本的基礎(chǔ)上的。同質(zhì)化競爭，是LED燈廠家面臨的一個(gè)問題，中小LED燈廠家沒有資金實(shí)力去做開模做新產(chǎn)品，資金較為雄厚的上市企業(yè)雖然有實(shí)力去做開模新產(chǎn)品，但新產(chǎn)品往往打不開市場，或者因?yàn)樽霾坏揭欢ǖ墓?yīng)量，這個(gè)外觀造型的成本就無法收回，只能停止。 

教室應(yīng)安裝什么樣的led燈？

很多人對近視都不夠重視，有些孩子還會(huì)覺得戴眼鏡看起來很酷。小伙伴們要注意了！近視了可不是只有戴眼鏡這么簡單哦。不注意保護(hù)，近視度數(shù)越來越深的話，各種危害也會(huì)隨之而來。

高度近視（度數(shù)≥600度）

所以大家要注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣，特別是青少年們，大多數(shù)都是學(xué)生，每天大部分的時(shí)間是在教室中度過，要讀書寫字進(jìn)行頻繁的近距離用眼活動(dòng)，除了用眼自律外，還要有個(gè)良好的教室光環(huán)境。

如何客觀認(rèn)識(shí)護(hù)眼燈產(chǎn)品？

護(hù)眼燈只是護(hù)眼的輔助工具，要想達(dá)到護(hù)眼效果，不僅要有合理的讀寫坐姿以及用燈習(xí)慣，還要遵循醫(yī)學(xué)健康的指引，配合合理用眼的好習(xí)慣。

拿手機(jī)測“頻閃”靠譜嗎？

意義上的無頻閃實(shí)際不可能。大腦對于變化的識(shí)別，在每秒30次以上，就察覺不出來了。因此很多臺(tái)燈生產(chǎn)商，會(huì)盡可能讓光變化的幅度減小，或者加大頻率。市面上所謂的“無頻閃”，確切叫法應(yīng)該是“不可覺察的頻閃”。此外隨著手機(jī)拍照功能的性能提升，很多公司會(huì)通過軟件、硬件等多種算法來規(guī)避光對圖像質(zhì)量進(jìn)行干擾的明暗紋。因此用手機(jī)測量燈是否有頻閃，有一定的參考意義，但不完全準(zhǔn)確。