你知道夏令營(yíng)對(duì)于親子都有哪些好處？

促進(jìn)孩子們和父母之間的感情

 相信我們每個(gè)人都會(huì)看過(guò)一檔親子節(jié)目。在節(jié)目里面，有一些爸爸和孩子的關(guān)系其實(shí)并不是很好的，但是通過(guò)參加節(jié)目和自己的孩子進(jìn)行夏令營(yíng)后，感情就會(huì)比之前好了很多，不是那么生疏了。所以通過(guò)活動(dòng)就會(huì)讓孩子不封閉在自己的世界里面，結(jié)識(shí)到更多的朋友，這樣也會(huì)培養(yǎng)出孩子的性格，更好地讓孩子的身心得到健康發(fā)展。在共同完成一項(xiàng)艱巨任務(wù)的過(guò)程中，孩子們可以學(xué)會(huì)如何與他人相處，鍛煉合作的能力，怎么關(guān)心他人，提高同理心，怎么接受他人的幫助，怎么感恩。

 好處二：更好地挖掘開(kāi)發(fā)出孩子的潛能

 每一個(gè)孩子都是有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。對(duì)于缺點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)克服，而對(duì)于優(yōu)點(diǎn)，我們要認(rèn)真地去挖掘。作為家長(zhǎng)，要對(duì)自己的孩子經(jīng)常鼓勵(lì)，因?yàn)楦改傅目隙ㄊ呛⒆觿?dòng)力。而通過(guò)夏令營(yíng)，我們能夠看到自己孩子身上存在的優(yōu)缺點(diǎn)，從而針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行教育，這樣就會(huì)使孩子更加地努力進(jìn)取，積極上進(jìn)，在學(xué)習(xí)中也會(huì)更有動(dòng)力。還有與人交往發(fā)展人際關(guān)系的能力，可以培養(yǎng)孩子敢說(shuō)敢做，敢作敢當(dāng)?shù)囊庵玖Α?

 好處三：促進(jìn)孩子德智體美勞發(fā)展

 在現(xiàn)在這個(gè)提倡素質(zhì)教育的時(shí)代，夏令營(yíng)是在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可缺的一部分。因?yàn)槲覀冊(cè)谛侣勆辖?jīng)常會(huì)看到有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是自己卻沒(méi)有一點(diǎn)生活自理的能力，這就是對(duì)孩子教育的一個(gè)失敗的地方。當(dāng)與孩子在活動(dòng)過(guò)程中就會(huì)提高他們的動(dòng)手能力，同時(shí)還會(huì)開(kāi)發(fā)他們大腦的智力發(fā)展。面對(duì)活動(dòng)中的從未接觸過(guò)的游戲項(xiàng)目，成功需要摸著石頭過(guò)河式的嘗試。

 因此，與孩子有充分的接觸，和他們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)還是很有好處的。正因?yàn)橛羞@樣的一些效果，所以夏令營(yíng)才會(huì)越來(lái)越受到家長(zhǎng)們的重視，重視與孩子在生活中的交流，尊重他們的思維想法，從而能夠很好的去了解他們。

你知道為什么要讓孩子參加戶外拓展

生活在于鍛煉，特別是對(duì)正在成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，參加戶外運(yùn)動(dòng)對(duì)他們的成長(zhǎng)是有好處的。東莞戶外拓展活動(dòng)形式多樣，種類繁多，配套使用，為兒童的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有利于兒童綜合素質(zhì)的提高，孩子們參加戶外活動(dòng)是必要的。

 首先，隨著時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們的物質(zhì)生活得到了極大的滿足，但是也存在著許多令人尷尬的社會(huì)問(wèn)題，如“富貴病”、“”等。從兒童的角度來(lái)看，肥胖仍然是非常令人擔(dān)憂的，那么為什么會(huì)這樣呢？一方面，物質(zhì)財(cái)富的性增長(zhǎng)，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩、食品營(yíng)養(yǎng)失衡、個(gè)別家庭溺愛(ài)兒童、任由兒童暴飲暴食，另一方面，兒童對(duì)電子產(chǎn)品的過(guò)度使用和依賴，使兒童從小就養(yǎng)成了懶惰和缺乏體育的壞習(xí)慣。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，他們會(huì)成為一群“宅男”和“宅女”，不工作，不社交，孤獨(dú)和，這對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)都是非常有害的。所以教育要從小就開(kāi)始，不能釀成大錯(cuò)之后后悔嘆息。由于6-14歲中小學(xué)生階段的孩子自控能力有限,寒假前非常積極的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排,寒假剛開(kāi)始幾天還是可以嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的。

 參加戶外開(kāi)發(fā)活動(dòng)可以幫助您的孩子鍛煉身體。強(qiáng)壯的身體是孩子發(fā)展的基石，戶外拓展活動(dòng)也非?？茖W(xué)，功能非常齊全，讓孩子們可以體驗(yàn)跑步，跳躍，攀爬，滾動(dòng)，上升，下降等。一些高空設(shè)備可以為孩子們提供有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自我，挖掘潛力，磨練自己的思想，克服恐懼，建立強(qiáng)大的自信心。戶外拓展活動(dòng)可以為孩子們提供的體驗(yàn)?？稍趯W(xué)校開(kāi)展的融冰項(xiàng)目有：直呼其名、面對(duì)面介紹、推手游戲、大樹(shù)與松鼠、盲人走路、我是記者等。為了完成這一系列挑戰(zhàn)，兒童需要?jiǎng)訂T所涉及的肌肉，更多地涉及手，眼和大腦的協(xié)調(diào)，這對(duì)兒童的成長(zhǎng)是不可估量的。

 素質(zhì)拓展活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)挑戰(zhàn)成功。參加這些活動(dòng)可以幫助孩子們理解團(tuán)結(jié)的重要性，互相幫助，讓他們從小就明白“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。在共同完成一項(xiàng)艱巨任務(wù)的過(guò)程中，孩子們可以學(xué)會(huì)如何與他人相處，鍛煉合作的能力，怎么關(guān)心他人，提高同理心，怎么接受他人的幫助，怎么感恩。同時(shí)，也有助于孩子在“艱難困苦”中交真摯的朋友，為孩子的人際關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要想把“健康”的思想落到實(shí)處，把體育課改不斷推向深入，把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成真正健康的人，就必須做到“育體”和“育心”和諧并舉，要“育體”更要“育心”。

參加夏令營(yíng)的孩子年齡是不是越小越好？

 很多家長(zhǎng)都想要自己的孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的興趣，所以每到暑假不少家長(zhǎng)就開(kāi)始讓孩子去參加善戰(zhàn)少年夏令營(yíng)，那么夏令營(yíng)合適多大孩子參加了？

1、增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)力。

 那些需要他人激勵(lì)有些內(nèi)斂的孩子，夏令營(yíng)是一個(gè)的環(huán)境給與他們鼓勵(lì)去嘗試一些新的事情甚至是之前不敢嘗試的事情，而這種嘗試會(huì)帶給他更大的勇氣去嘗試人生中更多的新事物。夏令營(yíng)幫助你戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。

2、嘗試成功并且變得自信。

 在夏令營(yíng)，孩子可以拋開(kāi)學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和社交競(jìng)爭(zhēng)的壓力，拋開(kāi)好學(xué)生和差生的傳統(tǒng)定義，夏令營(yíng)幫助孩子更好的建立自信。在夏令營(yíng)有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)讓你體驗(yàn)到成功的喜悅，這里有無(wú)數(shù)的活動(dòng)等你去嘗試。夏令營(yíng)讓孩子做能做的事情，做喜歡做的事情。

3、學(xué)習(xí)受益一生的生存技巧。

 夏令營(yíng)為孩子們提供完善的設(shè)施場(chǎng)地和正確的引導(dǎo)幫助他們拓展自己的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好、藝術(shù)天賦、探索技巧等能力。在夏令營(yíng)孩子可以嘗試無(wú)數(shù)活動(dòng)因而也更容易讓孩子發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的是什么。夏令營(yíng)幫助拓展孩子的各種技能。

 青少年夏令營(yíng)使學(xué)生學(xué)會(huì)自己照顧自己，幫助別人，磨練意志，探索未來(lái)。通過(guò)體驗(yàn)式的，多元化的，趣味性的培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力，通過(guò)親身經(jīng)歷的多項(xiàng)活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)生存，使他們成為人格獨(dú)立、有合作意識(shí)、懂得珍惜感恩、信念堅(jiān)定、能夠正視挫折與困難，能夠掌控自己未來(lái)生活的富足與快樂(lè)的跨世紀(jì)青少年。所以通過(guò)活動(dòng)就會(huì)讓孩子不封閉在自己的世界里面，結(jié)識(shí)到更多的朋友，這樣也會(huì)培養(yǎng)出孩子的性格，更好地讓孩子的身心得到健康發(fā)展。

親子教育：講道理的雙刃劍

　　隨著孩子年齡的不斷增長(zhǎng)，孩子的眼界知識(shí)面理解事物的能力也在不斷地增長(zhǎng)，他們開(kāi)始變得越來(lái)越懂事，理解他人的語(yǔ)言的能力也越來(lái)越強(qiáng)。而這并不意味著都是好事，在孩子自我意識(shí)的逐漸提高，獨(dú)立意識(shí)的不斷增強(qiáng)也會(huì)導(dǎo)致孩子在面對(duì)他人時(shí)，尤其在面對(duì)父母給自己講“大道理”時(shí)，非常容易產(chǎn)生抵觸和反抗情緒，逆反心理會(huì)逐漸加重。所以許多父母也會(huì)對(duì)此感覺(jué)到非常憂愁，但卻不會(huì)反思自己的做法，只會(huì)一味的認(rèn)為孩子變了，講道理的時(shí)候孩子還會(huì)聽(tīng)，而現(xiàn)在卻把自己的話當(dāng)耳旁風(fēng)。那么到底該如何給孩子講道理，才能不會(huì)引起孩子的反感呢？進(jìn)入青春期的青少年通常表現(xiàn)出極大的的變化，自我意識(shí)極大增強(qiáng)，自認(rèn)為長(zhǎng)大成人卻又必須依賴父母，逆反心理聽(tīng)不進(jìn)父母的教導(dǎo)，父母對(duì)于以前乖巧聽(tīng)話而現(xiàn)在脾氣暴躁的孩子困惑不解不知所措，溝通出現(xiàn)了危機(jī)。

　　1.不要向孩子灌輸庸俗的人生經(jīng)驗(yàn)。有部分家長(zhǎng)總是用成年人的想法灌輸孩子不必要的人生道理，比如說(shuō)要跟成績(jī)好的小朋友玩，不要跟成績(jī)差的小朋友玩；2、當(dāng)孩子愿意說(shuō)出自己的心事時(shí)，請(qǐng)您面帶微笑注意傾聽(tīng)，這樣孩子才覺(jué)得父母對(duì)自己很關(guān)心、很重視。不要浪費(fèi)自己的時(shí)間去幫助別人做事情，比如說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間給同學(xué)講題目。這種“講道理”是不正確的，會(huì)導(dǎo)致孩子形成自私的世界觀，同時(shí)也降低了孩子的胸襟和視野。

 　　2.要用平等溝通的心態(tài)和方法。大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育都是使用說(shuō)服、提醒、告誡的方式，這意味著面對(duì)孩子的問(wèn)題，家長(zhǎng)們都無(wú)法正確的傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法和感受，當(dāng)孩子分享、傾吐完自己的感受和想法之后，再提出自己的想法，孩子才會(huì)把道理聽(tīng)到自己的心里。從訓(xùn)練手段而言，拓展訓(xùn)練通常以限時(shí)完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，要求團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題，而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強(qiáng)化訓(xùn)練為形式。

 　　所以，如果父母想給孩子講道理要注意技巧，不能一味地指出孩子的錯(cuò)誤，強(qiáng)行把自己認(rèn)為對(duì)的方法和行為告訴孩子，那么孩子會(huì)非常厭惡家長(zhǎng)總跟自己講道理的行為。這時(shí)家長(zhǎng)的道理不僅不會(huì)起作用，還會(huì)適得其反讓孩子更加反感和。