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學(xué)校位于肇慶市端州區(qū)火車(chē)站西側(cè)321國(guó)道旁大洲路口處,交通I便利,校園占地面積20多畝,校內(nèi)綠樹(shù)成蔭。學(xué)校設(shè)有運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū),校園布局合理、錯(cuò)落有致,教學(xué)設(shè)備設(shè)施和生活配套設(shè)施齊備,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等創(chuàng)造了良好的條件。
立德學(xué)校是一所開(kāi)展“教育轉(zhuǎn)化”和“基礎(chǔ)教育”有機(jī)融合教育的專(zhuān)門(mén)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有三個(gè)學(xué)部:
1、基礎(chǔ)教I育I部、
2、教育訓(xùn)練習(xí)部、
3、美術(shù)、音樂(lè)特長(zhǎng)部;專(zhuān)業(yè)針對(duì)(10—17)周歲之間,品德行為偏常,不適應(yīng)主流學(xué)校發(fā)展(網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)、早I戀、厭學(xué)、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動(dòng)、打I架I斗歐、藥(毒)I癮、夜不歸宿)的中小學(xué)生。
肇慶立德學(xué)校常年面向全國(guó)招收8-18周歲有網(wǎng)癮、早I戀、叛逆、自閉、厭學(xué)及離家出走等思想行為的問(wèn)題青少年。(組織學(xué)生開(kāi)展常態(tài)的誦讀活動(dòng),如精讀《成長(zhǎng)故事》,《小故事大道理》等,討論感悟做人做事的道理,撰寫(xiě)讀后感等)。學(xué)校以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,針對(duì)來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)有上網(wǎng)成癮、早I戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無(wú)度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補(bǔ)習(xí)等,在家長(zhǎng)的密切配合下,幫助這些青少年走出困惑,把孩子們培養(yǎng)成健康人格,對(duì)社會(huì)有用的人。
一、辦學(xué)規(guī)模與師資
目前計(jì)劃內(nèi)辦學(xué)規(guī)模200人,計(jì)劃內(nèi)招生100人以下,教育教學(xué)分為二大區(qū),
(1)、圈養(yǎng)教育教學(xué)區(qū),
(2)、放養(yǎng)教育教學(xué)區(qū);現(xiàn)有開(kāi)設(shè)班級(jí)及課程:四年級(jí)至九年級(jí)“教育轉(zhuǎn)化”和“基礎(chǔ)教育”融合教育的專(zhuān)門(mén)班級(jí)。擁教育資格過(guò)硬的師資隊(duì)I伍36人,專(zhuān)任教占90%,其中具備教師資格證100%,獲得中級(jí)以上的教師資格高達(dá)90%。我把上面幾個(gè)實(shí)例對(duì)她講述后,接著說(shuō),時(shí)常有不少同學(xué)與你一樣,向我訴說(shuō)這種苦惱。學(xué)校教師愛(ài)生如子,責(zé)任感強(qiáng),具備大愛(ài)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
3、美術(shù)、音樂(lè)特長(zhǎng)部;專(zhuān)業(yè)針對(duì)(10—17)周歲之間,品德行為偏常,不適應(yīng)主流學(xué)校發(fā)展(網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)、早戀、厭學(xué)、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動(dòng)、打I架、藥(毒)I癮、夜不歸宿)的中小學(xué)生。
美術(shù)特色教育課程:以閏育人。
美術(shù)教育被公認(rèn)為是對(duì)想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)有成效的學(xué)科之一,美術(shù)教育不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育,以學(xué)習(xí)者的平等的心態(tài)參與到學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中云,協(xié)同合作,師生互動(dòng),因材施教,教學(xué)相長(zhǎng),以學(xué)生發(fā)展為本,注重發(fā)展學(xué)生審美能力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重工讀學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。(學(xué)業(yè)及職業(yè)規(guī)劃)1、如果回到以前的學(xué)校,提前跟他談好規(guī)則,比如:回家時(shí)間、上網(wǎng)時(shí)間等2、換了新學(xué)校,記得幫孩子在前三個(gè)月適應(yīng)環(huán)境,尤其在“社會(huì)交往方面”存在些障礙的孩子,尤為重要,如果剛開(kāi)始沒(méi)幫他適應(yīng),他依然有可能逃避、退學(xué)。