發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。發(fā)病率在6%-8%之間。在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育，一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩具體點說，發(fā)育遲緩兒童是指歲之前因各種疾病或非疾病因素（包括腦神經(jīng)或肌肉神經(jīng)生理疾病心理疾病社會環(huán)境因素等）所導(dǎo)致的，在認(rèn)知、發(fā)展、生理發(fā)展語言及任何溝通發(fā)展心理社會發(fā)展或生活希望自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常。

   什么是語言發(fā)育遲緩

語言遲緩的癥狀

輕微暫時的語言遲緩會在一部分孩子上體現(xiàn)出來，一些孩子學(xué)習(xí)語言的速度比其他人快，一些則不然。如果你的孩子在18個月后還沒有學(xué)會說話或者到了一周歲都不會說50個字，你就應(yīng)該咨詢醫(yī)生了。因為所有被確診為語言遲緩的孩子都需要接受聽力測試。

正確判斷語言遲緩

判斷一個孩子是否存在語言發(fā)展遲緩還必須結(jié)合其生理年齡，一般正常兒童1歲左右開始說話，喊“爸爸、媽媽”，但語言發(fā)育遲緩的兒童可能要到二三歲才開始開口說話，有的甚至到了四五歲還一句話都不會說。對于學(xué)齡前的孩子，即使存在上述一些語言癥狀，父母也不要盲目地認(rèn)定他存在語言發(fā)展遲緩，zui好送他到專門機構(gòu)進(jìn)行檢查。

通常，語言發(fā)展遲緩是伴隨其他問題出現(xiàn)的，如顱腦損傷、智力落后、聽覺障礙或聾、情緒困擾及呼吸qi官、發(fā)聲qi官的運動機能障礙等，因此，在檢查時，應(yīng)盡量確定造成兒童語言發(fā)展遲緩的原因，原因不同，語言干預(yù)的措施也不同。

      寶寶滿一個月時，聽力已經(jīng)發(fā)展成熟了，孩子也開始對外面的聲音充滿關(guān)注，能夠接受外界聲音的刺激。4到6月的時候?qū)殞毧梢酝ㄟ^咿咿呀呀的聲音回應(yīng)你。6個月的時候，能夠分辨聲音的方向，你叫他的名字她能夠聽的見。2歲的時候能說簡單的音節(jié)，3~4歲的時候已經(jīng)能清楚的說話了。如果小孩到4歲的時候還不會說話，您的孩子可能是存在語言障礙問題。這就要清楚小孩不會說話的原因，然后對癥下藥。

  2歲孩子不說話，絕大部分可以通過日常的引導(dǎo)或zhi療是可以開口說話的，所以我們可以試一試以下幾種方法和平時需要注意的幾點。

1、當(dāng)寶寶不知不覺發(fā)音時（如：巴、巴，答、答，媽、媽），你要微笑著，面對面跟他一樣發(fā)音，逗他意識到自己在“說話”，讓他感覺發(fā)音很快樂，慢慢意識到自己很能干，更喜歡發(fā)音，逐步發(fā)展為說話了。

2、孩子有時有生活和情感要求時，常用手勢和表情表達(dá)。這時你不要馬上滿足他的要求，要溫柔耐心地鼓勵他說一個詞或一個短句來表達(dá)；他說了，你高興地夸獎他并滿足他的要求，這樣他說話的積極性就更高了。