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霸州市津文文教用品有限公司是國內(nèi)規(guī)模的寫字板板面及磁力書寫板教學板等文具用品的生產(chǎn)型實體。公司設備精良，技術力量雄厚，擁有先進的專業(yè)生產(chǎn)線及完善的實驗檢測設備，通過IS9001:2000質(zhì)量體系認證。本公司坐落于河北省霸州市，位于112國道，106國道，津保高速的樞紐地帶，距北京90公里，天津76公里，保定90公里。白板筆確實給人們帶來了方便，但同時其一些不良產(chǎn)品對人體的危害也不容忽視。在100公里范圍內(nèi)有北京機場、天津機場、天津港、交通十分便利。本公司生產(chǎn)的“新三星”牌磁力書寫板以其美觀的外形設計、優(yōu)良的寫擦性一直于北京、天津、上海、河北、東北三省、內(nèi)蒙、香港等二十余個大中城市。同時出口到蒙古、俄羅斯、阿拉伯、等國家和一些地區(qū)，深受廣大客戶的一致好評。公司產(chǎn)品具有可動易擦、美觀、清潔、磁性、耐用等特點?？蓵鴮憭靾D、影幕、記事表格、廣告等多種功能。有易擦、無尖、無揮發(fā)物視覺好等優(yōu)點。取代了水泥板，玻璃板等多弊老式書寫板的換代產(chǎn)品是順應社會發(fā)展的產(chǎn)物。也是教師、學子有智之士的，清潔高雅衛(wèi)生多用的理想產(chǎn)品。我們愿與國內(nèi)外朋友真誠合作，共同努力。全心全意的為您服務，擴大國內(nèi)外市場制造出更好的產(chǎn)品服務社會。

隨著時代與經(jīng)濟的快速發(fā)展，好多我們以前必不可少的用品都已經(jīng)被智能用品所替代了，這是預示著我們生活條件越來越好，但是有的東西即使智能化的產(chǎn)品出來，也只是能做輔助品，而不能完全替代，這就是我們的白板、教學板，津文文教用品廠專業(yè)做文教用品十余年，我廠生產(chǎn)的產(chǎn)品不論質(zhì)量還是生產(chǎn)速度都是行內(nèi)翹楚，如有需要，歡迎來電！6、磁性：琺瑯表面適用所有磁性附件，不會在接觸中造成表面任何損壞。

津文文教白板書寫板圖片。辦公文教五金，白板書寫板是高光白板，無接縫、書寫流暢、字跡清晰、擦后無殘留、耐磨損，可視效果jji佳，有效地保護了師生的視力健康。目前，不僅國內(nèi)市場看好，且出口量也呈高速增長態(tài)勢，因此，我國已經(jīng)成為世界上白板的主要生產(chǎn)國和出口國之一，且這種情況還將繼續(xù)發(fā)展。采用高強度工業(yè)用香檳色鋁合金包邊，而且增加含鎂量，一保證鋁合金硬度，二是做出更輕便更結(jié)實耐用的產(chǎn)品。本產(chǎn)品耐磨、不變形、造型美觀經(jīng)久耐用。配以超寬滑動可拆卸粉筆槽，防止粉塵二次污染，便于清掃，也可放置粉筆、板擦,方便適用(可選配)。

隨著時代與經(jīng)濟的快速發(fā)展，好多我們以前必不可少的用品都已經(jīng)被智能用品所替代了，這是預示著我們生活條件越來越好，但是有的東西即使智能化的產(chǎn)品出來，也只是能做輔助品，而不能完全替代，這就是我們的白板、教學板，津文文教用品廠專業(yè)做文教用品十余年，我廠生產(chǎn)的產(chǎn)品不論質(zhì)量還是生產(chǎn)速度都是行內(nèi)翹楚，如有需要，歡迎來電！推薦使用玻璃白板、磁性玻璃白板和同類產(chǎn)品比，我們的各項技術經(jīng)濟指標都具有明顯的競爭優(yōu)勢：耗材費用低，使用壽命長，書寫效果好，攜帶、安裝、維修方便且費用低，板書效果好、不打滑，不掉色、不脫漆，反光系數(shù)小，價格低，功能多，美觀大方，市場大。 

白板的白板分類白板的性質(zhì)分類：單面白板，雙面白板 移動白板，掛墻，推拉，折疊。 材質(zhì)分類：進口板面；國產(chǎn)板面；玻璃面板。 白板的使用方式：掛墻懸掛式，帶架移動式

 白板材質(zhì)：金屬烤漆搪瓷PET玻璃木制 樹脂。

      教學白板適用于智能平板備授課互動教學，提供書寫、擦除、批注、繪圖、漫游等白板功能，同時，充分結(jié)合智能平板交互式多媒體功能，提供學科教學工具、多媒體演示小工具等強大的互動教學與演示體驗。

將交互電子白板應用于初中數(shù)學課堂教學的積極意義

有利于激發(fā)學生的學習興趣

數(shù)學是一門需要學習者具備較強的邏輯思維能力以及抽象思維要求的學科，需要涉及較難理解的復雜計算、動態(tài)過程、空間計算等問題，學生理解起來相對困難。駕校教學白板駕校專用數(shù)碼互動教學白板將需要的文件投影到屏板工作區(qū)，利用白板筆直接進行標注、修改、擦除、保存等操作。交互電子白板恰好可以將以上這些相對復雜的數(shù)學問題轉(zhuǎn)化為相對直觀的容易理解的感性場景，不僅可以提供方位的信息，而且可以將幾何模型中平移、變換、伸縮、翻轉(zhuǎn)等具體過程轉(zhuǎn)換成為圖像的方式向?qū)W生展示。通過交互電子白板初中數(shù)學教師可以為學生在課堂上創(chuàng)設出形象直觀、聲像并舉、生動活潑、圖文并茂的教學情境，充分利用文字、圖像、視頻以及聲音來調(diào)動學生多種感官的參與，以此調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)他們主動參與學習的興趣。