藝體生文化課怎么學(xué)?

藝體生文化課一般都是集中沖刺的。但是你可在專業(yè)課集訓(xùn)期間把文化課該掌握的基礎(chǔ)知識點(diǎn)先背起來。我當(dāng)初就是這么背的。文化課其實(shí)沒有那么難的。

等到你專業(yè)集訓(xùn)完了，再來集中沖刺文化課。集中沖刺的話，可以選擇回到原學(xué)校，也可以去一對一，或者到非凡這樣的文化課集訓(xùn)營。各有各的優(yōu)勢和劣勢。原學(xué)?？赡芨簧线M(jìn)度，但是離家近，一對一價格較貴，可以給出個性化方案，但是沒有學(xué)習(xí)氛圍，課下時間難以合理把握。這也可能是目前美術(shù)比較熱的一個原因吧，我們同學(xué)在一起也會互相這么鼓勵。文化課沖刺營一般離家較遠(yuǎn)，需要適應(yīng)新環(huán)境，但是學(xué)習(xí)氛圍好，都是藝術(shù)生有拼勁。

終怎么選擇，還是要看你想上什么樣的大學(xué)。

只要你真的想學(xué)，意愿戰(zhàn)勝一切。

藝術(shù)生也分很多，不過專業(yè)課過了，文化課沒過的話，就是的悲哀了。 對自己有信心，多刷題，多記憶，多總結(jié)。當(dāng)年我是從基礎(chǔ)一步步快速復(fù)習(xí)過來，從300出頭，考到480，所以，只要你覺得可以，一切都沒有問題！

不知道你們學(xué)校有沒有專門的藝術(shù)特長班，如果有的話特長班會是從頭給你擼一遍課本的...這個就跟據(jù)個人情況來定了 ，你如果程度好，再學(xué)藝術(shù)之前低子牢固 那這個回顧對你來說就很好了。

如果沒有特長班，建議你去外面找一個特長生輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和特長班級差不多 都是從頭給你擼基礎(chǔ)知識，因?yàn)闆]辦法，他們都以為藝術(shù)生就是底子差 啥也不好的，這好像成為業(yè)界公知了快...

如果你覺得這兩個方法都不適合你，你可以去找一對一了，但我個人不建議這么做，1是沒有學(xué)習(xí)氣氛，2.是你啥也不會的時候跟老師大眼對小眼真的很尷尬 這只會造成你更緊張，腦子容易空白

我也是特長生，但我底子比較好，平時在班里上課 晚自習(xí)就出去輔導(dǎo)一下數(shù)學(xué)，我數(shù)學(xué)真的是爛

總之你要盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樗嚳冀Y(jié)束后大概就只有三個月不到了，三個月你抓好過提檔線沒問題，你抓不好...聽天由命吧。

藝考是條捷徑嗎？

藝考，真的是條捷徑嗎?

“大家覺得是捷徑，無非是認(rèn)為藝考中文化課要求比較低，其實(shí)，你只要走過，就會知道這個捷徑還真不好走。”來自蘭溪的小文目標(biāo)是考上中國美院。

“83分”，看到自己的聯(lián)考成績時，來自金華的小雅哭了，“我在杭州沒日沒夜地畫了6個月啊，這個分應(yīng)該報不了好學(xué)校了?！逼鋵?shí)這個成績不能說差，但小雅自己覺得不太理想。

那一天杭州是個陰雨天，非常冷?？粗畠河沂帜谴植诘钠つw，媽媽心疼得眼眶紅了，“都說藝考對文化課要求低輕松些，我們就選擇了這條路，哪知道這么苦?！?

每天畫12個小時以上，持續(xù)半年

雨雨雨，近杭州的天氣一直不太好，給人的感覺又濕又冷，可有個場合，一走進(jìn)去，記者只覺得熱。

數(shù)十人分成幾排緊挨著坐在一起，每人面前一塊畫板，他們各自緊盯著自己的畫板刷刷地下筆，腳下則是略顯凌亂的各種畫具，這里是富陽一間普通畫室。

“聯(lián)考已經(jīng)結(jié)束了，有的學(xué)生就回家準(zhǔn)備文化課去了，現(xiàn)在留在畫室的都是備戰(zhàn)?？嫉?，相對也是對專業(yè)比較喜歡，而且對所考學(xué)校要求比較高的，所以你看都特別認(rèn)真?！碑嬍依蠋熛蛴浾呓榻B。

穿著自己高中學(xué)校的綠色校服、戴著一副黑框眼鏡，瘦瘦高高的王子文正在研究自己的作品，“聯(lián)考我沒考好，我現(xiàn)在要全力準(zhǔn)備美院的校考，否則這一段時間的付出就白費(fèi)了?！?

小文來自蘭溪，他說自己喜歡畫畫，初中曾學(xué)過一年，到了高中后，他的文化課成績排在全校200多名，而前100名才有上一本的可能，所以在高一時他就決定走美術(shù)藝考這條路。和家里人商量，父母也覺得與其大概率失敗，不如藝考博一把。實(shí)際上無論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)如何，剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不要有僥幸心理。因?yàn)閷W(xué)校沒有專門的美術(shù)班，他就來到杭州。

“好多人都說藝考是文化課不好的學(xué)生考大學(xué)的一條捷徑，你怎么看?”記者直接問他。

“捷徑?沒那么‘捷’吧，反正考美術(shù)我覺得是很苦的，當(dāng)然我不否認(rèn)，文化課成績不太好是我走藝考的一個很重要的原因，但是這條路真沒有我當(dāng)時想的那么輕松。先不說花費(fèi)都是幾萬幾萬起的，就說我們的培訓(xùn)生活吧，每天至少要畫12小時，基本都要封閉培訓(xùn)6個月以上，吃住都在這郊區(qū)，如果對美術(shù)一點(diǎn)興趣也沒有，僅僅是為了走捷徑考大學(xué)，這種日子，也不是每個人都能堅持下來的。5高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程適合目前就讀高二的同學(xué)，課程主要內(nèi)容包括對高二上學(xué)期所學(xué)數(shù)學(xué)知識的梳理、總結(jié)，還有就是高二下學(xué)期課本知識的預(yù)習(xí)?！?

“春節(jié)回家嗎?”對于記者這個問題，小文愣了下，“春節(jié)?沒想過啊，那時是不是還沒?？及?過不過春節(jié)不重要，我現(xiàn)在滿腦子想的都是備戰(zhàn)美院?？??！?

據(jù)小文說，他遇到過選了藝考這條路，后來又因?yàn)樘量嘤趾蠡诘?，“走到半道，又想走回頭路，哪條路都不好走!”

要走這條路，興趣還是位的

“我是因?yàn)樘貏e喜歡才選擇美術(shù)的，小時候就學(xué)過?！眮碜耘桶驳男怯詈托∥脑谕粋€畫室學(xué)習(xí)。這是個特別自信的女孩。

聯(lián)考考了87分，她對即將到來的?？家渤錆M了信心。

選擇住在六人間的寢室，每個月生活開支控制在1000元以內(nèi)，哪怕是畫室每周有一天的休息時間，她也很少外出，每天就是不停地畫畫，這就是星宇在杭州的生活。

因?yàn)楦鞣矫姹憩F(xiàn)不錯，星宇還是班長，幫著老師管理班級。

“不多練，手就會生，就和那些正常的同學(xué)刷題的道理是一樣的，我們放棄文化課學(xué)習(xí)來培訓(xùn)專業(yè)課，不努力的話，更加實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想。”星宇解釋，“除了興趣，我選美術(shù)還因?yàn)閷?shí)用，父母也和我討論過，覺得學(xué)了美術(shù)也算是有一技之長，以后就算找不到好工作也可以自己創(chuàng)業(yè)?！端嚳忌幕n高分沖刺》書籍內(nèi)容完全是圍繞考點(diǎn)，以及詳細(xì)的解題思路和解題方法，幫生輕松學(xué)習(xí)，然后達(dá)到快速得分的效果。這也可能是目前美術(shù)比較熱的一個原因吧，我們同學(xué)在一起也會互相這么鼓勵?！?

但是星宇的目標(biāo)也比較明確，要努力上好一點(diǎn)的院校。

“只有上個好一點(diǎn)的學(xué)校，起點(diǎn)才會比較高。其實(shí)我們考生自己也知道，現(xiàn)在對藝考生的文化課成績要求是越來越高了;所以，選擇走這條路還是要慎重的，興趣還是的，否則，真的難以堅持。四：專項練習(xí)在文化課備考階段，考生必須強(qiáng)化考試，把握命題趨勢，專項訓(xùn)練做題能力，同時強(qiáng)化練習(xí)，從做題中找出知識盲點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。我們培訓(xùn)班里也有一些被父母逼著過來的，這些往往會半途而廢，就算后堅持下來考試可能成績也一般。”

星宇說，如果有后來者也想走這條路，那一定要考慮清楚，自己一定要有興趣，發(fā)自內(nèi)心地喜歡，不然枯燥的訓(xùn)練和各個環(huán)節(jié)的壓力會讓你喘不過氣來。

看到女兒粗糙的右手，她流淚了

小雅來自金華，她在位于富陽的另一個畫室培訓(xùn)。作為家中的獨(dú)女，在杭州培訓(xùn)的這段日子，是她次離開父母這么久。校舍因?yàn)樾掳徇w，宿舍里甚至還沒有安裝空調(diào)。

“女兒沒有叫苦，說反正每天在宿舍睡覺的時間也不長，她們畫畫都要到晚上12點(diǎn)多，但我心疼，尤其那右手，皮膚粗糙得像過去砍柴人的手?！眿寢屌紶枙砗贾菘纯葱⊙?。

1月4日，小雅查到自己的聯(lián)考成績，“83分”，了解到有不少同學(xué)比自己的分高，小雅哭了。她不清楚自己這個分能上什么學(xué)校?！拔液退忠膊欢?，因?yàn)楫?dāng)時選藝考就沖著時文化分低來的，沒想到不是我們想的那么簡單。”

據(jù)媽媽介紹，小雅算是沒有專業(yè)基礎(chǔ)的，完全是因?yàn)榈搅烁叨?，發(fā)現(xiàn)文化課成績不理想，就想著另外找條路。父母也打聽了不少藝術(shù)類，終小雅說長大想穿自己設(shè)計的衣服，對設(shè)計類感興趣，就決定學(xué)美術(shù)了。

然后父母又趕緊讓杭州的朋友給打聽畫室，去年4月份就開始進(jìn)行封閉式培訓(xùn)。

“老師說女兒的色彩感還是不錯的，但素描就相對弱了些，聯(lián)考那天，又找不著了，后急忙開臨時證明，耽誤了些時間，可能太緊張，也影響了她的發(fā)揮吧。”

說起這半年的付出，小雅媽媽說孩子付出的是精力的辛苦，而父母就是經(jīng)濟(jì)的辛苦?！罢f起來，畫畫還是很花錢的，學(xué)費(fèi)、顏料費(fèi)以及生活費(fèi)等，這半年大概花了6萬多了吧，聽說這個花費(fèi)還不算高，多的十幾萬的也有，我女兒還是比較節(jié)儉的。005法學(xué)四院北京大學(xué)法學(xué)院、中國人民大學(xué)法學(xué)院、武漢大學(xué)法學(xué)院、吉林大學(xué)法學(xué)院。除了出錢，我和她爸爸也幫不上什么了。而且為了專業(yè)課培訓(xùn)，文化課更落下了，我想等?？冀Y(jié)束，女兒回到金華后，還得找文化課的培訓(xùn)老師補(bǔ)習(xí)下，這又是一筆開支，但為了孩子，也只能這樣吧，總要上個大學(xué)吧?！?

記者了解到，這幾年，隨著藝考熱，不少熱門藝術(shù)類院校越來越難考，比如中國美院，去年考錄比例近50:1，這意味著，這些年，想考上心儀的好學(xué)校，競爭越來越激烈。

藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時間短。4、至好方案：實(shí)行小班教學(xué)，采取個性化一對一診斷提升方案，更具針對性。所以文化課對于藝考生來說有一定困難。等藝考結(jié)束回來之后，大部分學(xué)校都開始后的訓(xùn)練，復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，這對藝考生也是不利的因素。

面對以上的問題，各位藝考生應(yīng)該制定相應(yīng)的短時間的學(xué)習(xí)計劃。并且注重自己文化課的優(yōu)勢與不足?！艾F(xiàn)在很少有針對藝術(shù)考生的數(shù)學(xué)練習(xí)題，考生做練習(xí)時可選做容易題，練習(xí)選擇題、練習(xí)題、前三道解答題或解答題的問。越是短的時間，越是對學(xué)習(xí)效率有高要求，藝考生應(yīng)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，并且留出盡可能多的復(fù)習(xí)時間這樣就不會出現(xiàn)學(xué)不完，也沒復(fù)習(xí)好的狀況出現(xiàn)。相對的，藝考結(jié)束后要及時調(diào)整好狀態(tài)，以的時間進(jìn)入文化課的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每分每秒都很重要。

、互動性課堂。“83分”，看到自己的聯(lián)考成績時，來自金華的小雅哭了，“我在杭州沒日沒夜地畫了6個月啊，這個分應(yīng)該報不了好學(xué)校了。勤思優(yōu)才集訓(xùn)的教學(xué) , 多媒體和板書演示并舉, 注重課堂的直觀性、啟發(fā)性、互動性，吸引和帶動每一個學(xué)生。勤思集訓(xùn)課堂力求變教師單向講授為師生雙向傳遞，力爭師生雙方思維同向、進(jìn)度同一，使“雙基”傳授與能力培養(yǎng)、基礎(chǔ)突破和能力突破一步破一步到位，從而獲得知識成績和能力成績上的飛躍。

第二、名師教學(xué),直擊考點(diǎn)。今年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)共有107名畢業(yè)生，在畢業(yè)時有60%的學(xué)生與用人單位簽定了協(xié)議，另40%因?yàn)闆]有與用人單位簽定協(xié)議，所以去向無法統(tǒng)計。勤思優(yōu)才的師資是百里挑一,經(jīng)驗(yàn)豐富.教學(xué)以強(qiáng)化基礎(chǔ)并針對性訓(xùn)練、傳授應(yīng)試方法和提高學(xué)生突破能力為主，對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行基礎(chǔ)強(qiáng)化，講授突出重點(diǎn)，并善于歸納,講求;在講解題目時,善于從多角度地分析,引導(dǎo)學(xué)生如何尋找突破口，怎樣掌握解題的技巧和答題得分模板，迅速做出正確判斷。

第三、講、練、考緊密結(jié)合,針對性訓(xùn)練。老師多講可提高復(fù)習(xí)的進(jìn)度和效率,練與考包括知識點(diǎn)的基礎(chǔ)性考查、專題題型的訓(xùn)練、考前模擬訓(xùn)練以及解題思路、解題速度訓(xùn)練等。注重訓(xùn)練題的典型性，不搞題術(shù)。

第四、整體教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合。班課整體教學(xué)解決統(tǒng)一的基礎(chǔ)性強(qiáng)化問題,分層教學(xué)、課后監(jiān)督一對一過關(guān)滿足個性化的差異性需要。

第五、勤思優(yōu)才集訓(xùn)的教學(xué)策略是：刪除不考的 強(qiáng)化要考的 精析必考的 預(yù)測會考的。