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智慧校園實驗室管理系統(tǒng)產(chǎn)品簡介:
校園實驗室管理系統(tǒng)是針對中學(xué)及小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)建設(shè)的智能化管理平臺,校園實驗室管理系統(tǒng)具有預(yù)約實驗功能,實驗教員/學(xué)生能夠在網(wǎng)上完成預(yù)約實驗。提高了實驗教員/學(xué)生的積極性、自主性進(jìn)而直接影響實驗科研/教學(xué)的成果。減少了溝通成本,降低了實驗室管理成本等。實驗數(shù)據(jù)安全可靠,查找快速便捷,也使得成為真正意義上的智慧校園信息化管理。
智慧校園實驗室信息化管理平臺創(chuàng)新方式
1—由實驗教學(xué)分散造成管理滯后。
實驗教學(xué)目前大部分采用多種網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行教學(xué),即使在同一平臺中,如果沒有統(tǒng)一管理,也無法實現(xiàn)統(tǒng)籌的實驗管理工作。無法實現(xiàn)實驗室管理的要求,造成實驗教學(xué)資源浪費(fèi)。
2—數(shù)據(jù)共享不暢通。由于目前普遍缺乏整體性的實驗室數(shù)據(jù)匯聚渠道,導(dǎo)致大部分實驗室資源不易集中匯總,實驗教學(xué)信息不對稱。
關(guān)于使用的便捷:信息化平臺使用是否便捷,要看是否能夠快速切入教育場景、是否符合一般校園實驗室用戶習(xí)慣、是否縮短操作流程、是否隨時提供幫助支持。LIMS實驗室智慧應(yīng)用能夠讓用戶快速進(jìn)入實驗學(xué)習(xí)狀態(tài);能夠為教師和學(xué)生提供信息化操作經(jīng)驗;根據(jù)教師和學(xué)生反饋優(yōu)化操作步驟,可縮短操作流程;隨手可得的各種提示、說明,可減少用戶操作困惑。