1.語言發(fā)育推遲 語言障礙是zui常見的發(fā)育遲緩癥狀。導(dǎo)致語言發(fā)育障礙的原因有很多，主要包括：舌頭或上顎的問題，從而導(dǎo)致發(fā)聲和吐字困難; 聽力問題：耳部gan染會導(dǎo)致聽li障礙進(jìn)而導(dǎo)致語言障礙;學(xué)習(xí)能力的喪失;發(fā)育障礙，比如大腦性麻bi、自閉癥譜系障礙。 

2.運動發(fā)育推遲 有些孩子無法同時運動多塊肌肉比如打球等。有時這種障礙不是由于力量不夠?qū)е?，而是協(xié)調(diào)力差所致。 大多數(shù)情況下，醫(yī)生無法確診導(dǎo)致孩子運動發(fā)育推遲的原因，但是有時yi療問題會引起推遲或?qū)е峦七t更加嚴(yán)重，包括：視力問題、運動失調(diào)、運動障礙等。

3.社交和情感發(fā)育推遲 當(dāng)孩子出現(xiàn)社交和情感發(fā)育推遲時，很難和成年人或其他的孩子相處。大多數(shù)情況下，這些問題會在孩子上學(xué)前就顯現(xiàn)出來。 導(dǎo)致發(fā)育推遲的主要原因稱為自閉癥譜系障礙，它影響孩子的自我表達(dá)、與人交流、行為和學(xué)習(xí)的能力。

 小孩運動發(fā)育遲緩做什么康復(fù)運動

1.坐位鍛煉 這種nao癱康復(fù)訓(xùn)練的方法可提高患兒坐位保持和坐位平衡的能力，使患兒在坐位時能完成進(jìn)食、交流、學(xué)習(xí)等活動。鍛煉時，盡可能讓患兒擺正頭，挺直背，保持在坐位狀態(tài)下玩玩具和進(jìn)行其他活動。

2.爬行鍛煉 通過這種nao癱康復(fù)鍛煉的方法可提高患兒控制身體和四肢的能力，在更大的范圍內(nèi)活動，同時為站立和行走打好基礎(chǔ)。

3.逗引翻身法 先讓患兒側(cè)臥，叫他自己翻成仰臥，然后再叫他向側(cè)面翻身。以后用發(fā)聲玩具逗引，使其追逐再仰臥。同樣的方法再向?qū)?cè)逗引，在完成時給予夸獎 。

   寶寶智力存在問題的表現(xiàn) 

1.吃奶困難 愛吃奶是每一個寶寶的天性，如果寶寶的智力低下往往會表現(xiàn)為吃奶困難，不會自主的吸吮，而且經(jīng)常性的發(fā)現(xiàn)吐奶和溢奶。這些異常反應(yīng)說明寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，以后的智力也會受到影響。

2.體態(tài)異常 有的寶寶表現(xiàn)為頭圍過大，愛流口水。有的寶寶表現(xiàn)為雙眼傾斜。這些先天xing的智力低下寶寶通常會在面部表情方面有所體現(xiàn)。

3.運動發(fā)育出現(xiàn)遲緩 寶寶的各項大動作發(fā)育都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于同齡小朋友。如三個月翻身，六個月會獨坐，這對于智力低下的寶寶來說，是非常困難的事情。特別是走路，有的寶寶會在3歲以后才會慢慢的走穩(wěn)。

4.語言發(fā)育遲緩 正常的寶寶會在一歲半左右說十多個字，一般智力落后的寶寶會比正常寶寶偏差5個月到1年的時間。