文化集訓(xùn)更具有學(xué)習(xí)計劃(老師會根據(jù)你的實力進(jìn)行一個了解，然后針對每個人制定一個適合你自己的學(xué)習(xí)計劃，會給學(xué)生一個的，有效率的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。)有的孩子是從高一就開始準(zhǔn)備走藝術(shù)生考試的，所以課方向是沒有多大的困難，而且文化課也跟的上；如果是到了高二、高三才開始準(zhǔn)備藝考的話，課可能不過硬，而且文化課也有一大截不太容易跟的上。每一屆的藝考生都是在冬天進(jìn)行完課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣會致使文化課復(fù)習(xí)時間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多等，有很多的考生心態(tài)一旦沒有調(diào)整好，就會對文化課失去信心。

提分策略：藝考生可以選擇一套強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識進(jìn)行訓(xùn)練的習(xí)題，制定專項強(qiáng)化計劃，以考點為核心，把握命題趨勢，查漏補(bǔ)缺，以彌補(bǔ)未能系統(tǒng)學(xué)習(xí)普高教材的缺陷。文化集訓(xùn)更具針對性（藝考生在考試中文化成績越高自然對自己幫助就越大，但是藝考生本就知識基礎(chǔ)非常薄弱，聯(lián)考結(jié)束初入課堂和普考生一期起學(xué)習(xí)難免會覺得吃力。)同步文化課學(xué)習(xí)，夯實文化基礎(chǔ)（考生在課集訓(xùn)期間，文化課千萬不要丟，課和文化課的學(xué)習(xí)一定要兼顧。)

目前，有兩種針對藝術(shù)候選人的藝術(shù)課補(bǔ)習(xí)班。 學(xué)習(xí)和住宿課程有兩種類型，尤其是現(xiàn)場學(xué)校培訓(xùn)課程的選擇。 環(huán)境是不可忽視的因素。文化集訓(xùn)更具針對性（藝考生在考試中文化成績越高自然對自己幫助就越大，但是藝考生本就知識基礎(chǔ)非常薄弱，聯(lián)考結(jié)束初入課堂和普考生一期起學(xué)習(xí)難免會覺得吃力。)掌握方法：掌握有效的學(xué)習(xí)方法 ，攻基礎(chǔ)、棄難點。進(jìn)入高三，藝考生對文化課的學(xué)習(xí)往往分兩個階段，藝考前和藝考后。

對于一些藝考生來說，本來文化課底子就很好，但是成績不是很理想，所以在集訓(xùn)的時候不一定非要學(xué)習(xí)文化課，可以把更多時間和精力放在上，通過一段時間的學(xué)習(xí)提高自己的能力。同步文化課學(xué)習(xí)，夯實文化基礎(chǔ)（考生在課集訓(xùn)期間，文化課千萬不要丟，課和文化課的學(xué)習(xí)一定要兼顧。)每一屆的藝考生都是在冬天進(jìn)行完課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣會致使文化課復(fù)習(xí)時間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多等，有很多的考生心態(tài)一旦沒有調(diào)整好，就會對文化課失去信心。