東陽童學(xué)館采用趣味教學(xué)模式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣，加強(qiáng)國(guó)學(xué)文化的理解，逐漸成為一個(gè)有文化內(nèi)涵的小學(xué)者。

    有人說，文化是“根植于內(nèi)心的修養(yǎng)；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良”。

    真正的文化，更多是價(jià)值觀的體現(xiàn)，思想境界的體現(xiàn)。東陽童學(xué)館的一系列禮樂教化，有助于培養(yǎng)孩子尊師重教和文明禮貌等一些良好行為，幫助孩子塑造正確的為人處世觀念。這些都表現(xiàn)在一個(gè)人的言語、行動(dòng)、做人、做事上。對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，除了讀經(jīng)典、背詩詞、學(xué)國(guó)學(xué)外，更在于精神的引導(dǎo)！

    為什么要多學(xué)經(jīng)典？

    東陽童學(xué)館為您解答：中國(guó)5000年文明智慧，盡在古代的詩辭和文典中。童學(xué)館幫助孩子在良好的文化藝術(shù)氛圍中學(xué)習(xí)、認(rèn)知、欣賞、創(chuàng)作，以提升美感素養(yǎng)，陶冶品德情操，修身養(yǎng)性。四書（ 論語、孟子、大學(xué)、中庸）是中國(guó)文化的核心，詩辭（詩經(jīng)和楚辭）是中國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的起點(diǎn)，唐詩則是中國(guó)文化中璀璨的文化瑰寶。一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該從小學(xué)習(xí)這些經(jīng)典，從小吸收中國(guó)文化中的營(yíng)養(yǎng)，接受古人智慧的熏染，氣質(zhì)和底蘊(yùn)得到提升。

　 數(shù)理化的學(xué)習(xí)，屬于科學(xué)啟蒙的范疇。而文史哲的學(xué)習(xí)，則是人文啟蒙的范疇。

　 經(jīng)典，是歷久彌新的智慧結(jié)晶，是人文教育的蕞好資源，是每個(gè)人都需要盡早學(xué)習(xí)的文化寶藏。

   【東陽童學(xué)館】小萌芽課程中幫助幼兒循序漸進(jìn)適應(yīng)新環(huán)境，為培養(yǎng)君子淑女奠定心智基礎(chǔ)。

    東陽童學(xué)館讓孩子適應(yīng)課堂，適應(yīng)課時(shí)時(shí)長(zhǎng)，建立良好的上課習(xí)慣；通過入（離）館禮、上下課禮、課堂常規(guī)等訓(xùn)練，逐漸的搭建語言數(shù)字基礎(chǔ)，建立孩子良好規(guī)則意識(shí)與常規(guī)秩序，學(xué)會(huì)認(rèn)真聽講。在兒童時(shí)期，為學(xué)員播下知書達(dá)禮、有涵養(yǎng)的種子。

    東陽童學(xué)館文曲星課程的《國(guó)韻誦讀》，是一套新編文言讀本，它的特點(diǎn)是：四字一句，八字一韻，主題分篇，涵蓋百科，文化滲透，通俗易懂。這將更利于孩子循序漸進(jìn)地感受文言文，誦讀加理解并舉，容易激發(fā)孩子對(duì)文言文的興趣。

    《國(guó)韻誦讀》部分的教學(xué)，采取全腦識(shí)字法，幫助孩子快速識(shí)字1600個(gè)，同時(shí)還積累豐富的單字、短語、成語、典故、百科知識(shí)，愛上誦讀和閱讀。讓幼兒園孩子一上小學(xué)就充分適應(yīng)并表現(xiàn)優(yōu)異，讓已上小學(xué)而不適應(yīng)的孩子也能迅速跟上。