安全體驗(yàn)區(qū)要對(duì)生命負(fù)責(zé)任

       持續(xù)改善和平生產(chǎn)前提，把現(xiàn)場(chǎng)員工人命產(chǎn)業(yè)放在一位，提高學(xué)業(yè)員工積極性，獎(jiǎng)勵(lì)安全施工中的學(xué)費(fèi)，提高安全意識(shí)，首先提高施工企業(yè)的安全意識(shí)，對(duì)于安全生產(chǎn)來(lái)說(shuō)是非常重要的，越來(lái)越是建設(shè)施工單元的維修層和首腦層。

　　認(rèn)識(shí)到建設(shè)工程安全修理的重要性，安全生產(chǎn)工作，完成工作成為現(xiàn)實(shí)。 同時(shí)，要樹(shù)立“以人為本”的安全生產(chǎn)理念。 建設(shè)工程安全工作是政治平穩(wěn)、社會(huì)平穩(wěn)、建筑業(yè)健康平穩(wěn)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)，建設(shè)主管組織和建設(shè)單位應(yīng)把工程安全作為重要的工作。

公共安全體驗(yàn)館解決了施工過(guò)程中的隱患問(wèn)題

當(dāng)施工人員在移動(dòng)平臺(tái)上使用重物時(shí)，如果平臺(tái)正確固定，就會(huì)傾斜;在施工人員同時(shí)保護(hù)上帶，會(huì)導(dǎo)致脊椎受傷…這些隱患在施工中會(huì)被忽視。這些都是基本的安全知識(shí)，注意力可能會(huì)造成重大事故，但由于傳統(tǒng)的安全教育類型枯燥填充知識(shí)，并沒(méi)有很好的普及，很多工人都是一樣的任務(wù)完成了，并且沒(méi)有真正重視安全教育。

工地安全體驗(yàn)館施工環(huán)保問(wèn)題，需要我們多加注意，具體問(wèn)題如下：

　　1、工地安全體驗(yàn)館未設(shè)定垃圾站或設(shè)定不標(biāo)準(zhǔn)；廢棄物未做分揀、垃圾站大敞門或清理不立即；

　　2、攪拌器未安裝降塵設(shè)備或降塵設(shè)備不可以充分發(fā)揮；

　　3、木工棚、加工區(qū)的減噪設(shè)備和控制方法不及時(shí)；

　　4、隔油器的安裝不標(biāo)準(zhǔn)、沒(méi)有開(kāi)展定時(shí)執(zhí)行清掏及紀(jì)錄；

　　5、油料庫(kù)的防水層防漏解決未具有需有的功效；

　　6、內(nèi)業(yè)：

　　1）施工方案中環(huán)保措施未進(jìn)到材料中

　　2）環(huán)保措施的定編人、審核人不全

　　3）自查記錄卡不統(tǒng)一

　　4）自查紀(jì)錄和檢查表鑒定不相匹配

　　5）噪音源分部未能平面設(shè)計(jì)圖中標(biāo)志或標(biāo)志不顯著、未開(kāi)展按時(shí)檢測(cè)

安全體驗(yàn)館的體驗(yàn)項(xiàng)目

安全帽撞擊體驗(yàn)：熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，無(wú)論在何種作業(yè)環(huán)境下均必須正確佩戴安全帽。體驗(yàn)佩戴安全帽對(duì)物體打擊所減輕的效果，減少?zèng)_擊力，消除或減輕其對(duì)人體頭部的傷害的重要作用。

安全帶體驗(yàn)：將安全帶的使用環(huán)境及正確的使用方法融合于體驗(yàn)活動(dòng)中，讓職工切實(shí)體驗(yàn)到無(wú)安全措施時(shí)高處墜落后人體與地面撞擊的片刻感受，充分認(rèn)識(shí)到高處作業(yè)無(wú)安全措施的危險(xiǎn)性。