家長要為口吃的孩子創(chuàng)造一個(gè)愉快安定的環(huán)境，消除其思想負(fù)擔(dān)，減少患兒的口吃。當(dāng)孩子有口吃時(shí)，不要模仿、嘲笑孩子，不要使周圍人過分注意孩子說話的缺陷。如何治療兒童口吃？在心理治療的基礎(chǔ)上，使小兒有信心，自在地呼吸和運(yùn)用語言官，才能獲得語言矯正訓(xùn)練的成功。父母教孩子說話，不必弄得一本正經(jīng)，像老師和學(xué)生一樣，吃飯、游戲、家務(wù)等等很多環(huán)節(jié)都可以為緊張的訓(xùn)練打掩護(hù)，這些都可以讓孩子在放松的心態(tài)下得到練習(xí)。

家長應(yīng)正確對(duì)待口吃兒童，不要過分糾正講話，避免懲罰。及時(shí)采取口吃矯正訓(xùn)練治療。較多兒童圍產(chǎn)期或嬰幼兒期曾受到有害因素作用如胎兒期母體患毒血癥出血或軀體性疾病或發(fā)育過程中患某些病使系統(tǒng)功能弱化言語功能受累而致口吃。持續(xù)訓(xùn)練的原則。糾正兒童口吃不能斷斷續(xù)續(xù)，不能保證效果。制定一些訓(xùn)練計(jì)劃，每天嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練強(qiáng)度。只有持之以恒才能取得成果。

多講多練，在日常生活中利用一切機(jī)會(huì)與口吃的孩子交談和練習(xí)，不要間斷或半途而廢，讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或復(fù)述其個(gè)人愉快的事，鍛煉說話連貫以利糾正口吃。持續(xù)訓(xùn)練的原則。糾正兒童口吃不能斷斷續(xù)續(xù)，不能保證效果。制定一些訓(xùn)練計(jì)劃，每天嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練強(qiáng)度。只有持之以恒才能取得成果。可以通過玩游戲或其他話題分散孩子的注意力；或者通過唱歌，把孩子經(jīng)常結(jié)巴的單詞和聲音整理成歌曲，配上曲調(diào)演唱，讓孩子跟著唱；