安全生產教育培訓內容

（1）事故：職業(yè)活動過程中發(fā)生意外的突發(fā)性事件總稱，通常會使正?；顒又袛?，造成人員傷亡或財產損失。

（2）事故隱患：引導致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)，人的不安全行為及管理缺陷。

（3）不安全行為：職工在職業(yè)活動中，違反勞動紀律，操作程序和方法等具有危險性的做法。

（4）違1章指揮：強迫員工違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度或操作規(guī)程進行作業(yè)的行為。

消防安全知識培訓

       常見的點火能源可分為四大類：

     （1）機械火源：如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。

       （2）熱火源：高溫表面、熱射線（包括日光）等。

       （3）電火源：電氣火花、靜電火花、雷電等。

       （4）化學（或物理）火源：明火、化學能、發(fā)熱自燃等。

      發(fā)火災的三個條件是：可燃物、氧化劑和點火能源同時存在，相互作用。引發(fā)的條件是：品（內含還原劑和氧化劑）或可燃物（可燃氣、蒸氣或粉塵）與空氣混合物和起爆能源同時存在、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一，就可以防止火災或事故的發(fā)生，這就是防火防爆的基本原理。

班組長(兼職安全員)

1、認真執(zhí)行安全生產規(guī)章制度及安全操作規(guī)程,合理安排班組人員工作,對本班組人員在生產中的安全和健康負責:2.經常組織班組人員學習安全操作規(guī)程,監(jiān)督班組人員正確使用個人勞保用品,不淅提高自我保護能力3.認真落實安全技術交底,做好班前講話,不違1章指揮、冒險蠻干4.經常檢查班組作業(yè)現(xiàn)場安全生產狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并上報有關領導5認真做好新工人的崗位教育:6.發(fā)生因工1傷亡及未遂事故,保護好現(xiàn)場,立即上報有關領導。