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夏令營(yíng)大多數(shù)是7、8月份開(kāi)營(yíng),正屬于孩子放假的季節(jié),也正是炎熱的夏天,當(dāng)季有很多昆蟲(chóng)等,而營(yíng)地一般是全封閉的,家長(zhǎng)不能跟隨,相信家長(zhǎng)對(duì)孩子都有不同的擔(dān)心,那么跟隨小編去看看該如何解決吧!
1、關(guān)于喝水:孩子房間內(nèi)燒水壺處于安全考慮,將會(huì)被收掉,休息區(qū)有桶裝水,減肥夏令營(yíng)隨隊(duì)老師會(huì)安排裝水,所以基本上為孩子準(zhǔn)備一個(gè)水杯就可以了。
2、關(guān)于想家的孩子:根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),基本都為第yi天晚上快到睡覺(jué)的時(shí)候,開(kāi)始想媽媽,然后第二天的基本沒(méi)事了。但是這個(gè)時(shí)候,往往也是家長(zhǎng)zui想知道孩子想不想媽媽de時(shí)候,所以建議那些di一次出門(mén)的,而你又特別想孩子的,打電話時(shí)間安排在中午,晚上不打?;蛘呖梢酝ㄟ^(guò)輔導(dǎo)員了解孩子的信息,通過(guò)打輔導(dǎo)員的手機(jī)給孩子接聽(tīng),這樣容易幫助孩子渡過(guò)想家期。
3、不會(huì)洗澡洗頭的孩子:一般生活輔導(dǎo)員會(huì)幫助孩子們洗手,每個(gè)寢室都有獨(dú)立衛(wèi)浴,吹風(fēng)機(jī)等。
4、不會(huì)洗衣服的孩子:家長(zhǎng)可以在家先教孩子洗一次衣服,這樣孩子在生活老師幫助下就更加容易。
5、不會(huì)梳辮子的孩子:一般夏令營(yíng)會(huì)在早餐時(shí)安排專門(mén)的老師梳理辮子,由于孩子容易弄丟橡皮筋,建議家長(zhǎng)多帶幾根橡皮筋。
6、整理衣物:家長(zhǎng)只是協(xié)助,行李箱里zui好給孩子準(zhǔn)備一個(gè)行李清單,然后跟孩子做一個(gè)約定,如果回來(lái)不丟一樣?xùn)|西有獎(jiǎng)勵(lì)。
7、物品署名:為了防止東西丟失之后,無(wú)人認(rèn)領(lǐng),請(qǐng)家長(zhǎng)在衣服的標(biāo)簽上,水杯的杯底,背包的里面,帽子的里面等,都要防水筆,寫(xiě)上孩子的名字。不用不干膠貼紙,容易掉。
8、出門(mén)前跟孩子約定:約定孩子zui弱的部分,要勇敢面對(duì)(要具體到事物:比如洗澡,比如刷牙、比如哭鼻子),而不是叮囑要聽(tīng)話。
“要么旅行,要么學(xué)習(xí),身體和心靈總有一個(gè)在路上”,而文化探索游學(xué)營(yíng)實(shí)現(xiàn)了我們身心的同時(shí)上路,對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)文化探索游學(xué)營(yíng)的作用可能僅僅局限在快速提高英語(yǔ)水平,了解外國(guó)的多元文化等等一些知識(shí)層面的提高上,文化探索游學(xué)營(yíng)竟然還有這些好處,你知道嗎?
邁出國(guó)門(mén)就是走進(jìn)另一個(gè)世界,融入天然。大自然會(huì)指引咱們從生命和彼此身上尋覓全部存在著的夸姣和仁慈的東西,天然是夸姣意念的印象,能夠糾正那些歪曲、不正常的都市日子。
暑期快到了,是否準(zhǔn)備好讓你的孩子參加北京暑期少兒夏令營(yíng)呢?在這里,他能夠收獲到很多在課堂上不曾收獲的知識(shí),-起和
小編來(lái)了解下吧:
暑期少兒夏令營(yíng)結(jié)合軍事課程,學(xué)習(xí)文化,塑造正直、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦的軍人形象:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)大
自然。培養(yǎng)青少年的自控能力,磨練意志,充分挖掘自身潛能;開(kāi)闊視野,拓展大腦思維,提高自身綜合素質(zhì)。
暑期少兒夏令營(yíng)的軍事拓展活動(dòng)能提高孩子的身體素質(zhì)的組織紀(jì)律性,規(guī)范言行,培養(yǎng)自理、自立能力,能磨練孩子吃苦耐勞的
精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,增強(qiáng)青少年意識(shí)和觀念,激發(fā)其愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)與他人和諧
共處、交流,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
暑期少兒夏令營(yíng)讓孩子在生活中鍛煉出能夠獨(dú)立生活的能力,培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí).在本次夏令營(yíng)中,教官會(huì)引導(dǎo)孩子們自己
動(dòng)手,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。-系列超越自我的挑戰(zhàn)和拓展活動(dòng),讓青少年兒童健康體魄,學(xué)會(huì)與人溝通,交流;并且通過(guò)心理測(cè)評(píng)和
國(guó)家榮譽(yù)感的灌輸,讓營(yíng)員“德智體美勞”發(fā)展。