3D科普地理軟件的特點(diǎn)

課堂教學(xué)中，為探究某一地理知識(shí)，適當(dāng)?shù)赝怀鲲@示某些特殊或全部圖層數(shù)據(jù)，呈現(xiàn)方式包括平面視角（側(cè)視、俯視）和三維視角（360°側(cè)視）；呈現(xiàn)距離可以是遠(yuǎn)距離宏觀(guān)觀(guān)察，也可以是近距離微觀(guān)觀(guān)察；呈現(xiàn)圖層可以是單一圖層顯示，也可以是部分圖層疊加顯示。

總之，它使地理現(xiàn)象生動(dòng)直觀(guān)地呈現(xiàn)出來(lái)，并與某些地理要素聯(lián)系起來(lái)，幫助學(xué)生建構(gòu)地理知識(shí)，理解地理原理，提升地理素養(yǎng)。

3D科普地理軟件應(yīng)用教學(xué)案例

場(chǎng)景再現(xiàn)與遙感影像

中國(guó)四大高原地表景觀(guān)各具特色：青藏高原雪山連綿、冰川廣布，黃土高原支離破碎、千溝萬(wàn)壑，內(nèi)蒙古高原起伏和緩、一望無(wú)際，而云貴高原地表崎嶇不平，山間多盆地。

教學(xué)過(guò)程中，教師將四大高原的景觀(guān)照片放在一起，請(qǐng)學(xué)生辨認(rèn)并說(shuō)明理由，然后給出四大高原的特征，并請(qǐng)學(xué)生將特征和相應(yīng)的高原匹配起來(lái)。這里教師要加上“一起去看遙感影像”的環(huán)節(jié)來(lái)驗(yàn)證上述四大高原形態(tài)各異的地表景觀(guān)，讓學(xué)生對(duì)四大高原地表景觀(guān)的認(rèn)識(shí)更加深刻。

3D科普地理軟件——特點(diǎn)介紹

1.地圖類(lèi)型多樣，導(dǎo)入自己的數(shù)據(jù)，即可根據(jù)需要在模板的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出屬于自己的地圖。

2.在線(xiàn)設(shè)計(jì)，操作簡(jiǎn)單，三步即可制作出個(gè)人地圖。

3.導(dǎo)出來(lái)的地圖十分美觀(guān)清晰。

4.包含大量地理知識(shí)、人文故事，是提高地理素養(yǎng)的好素材。

5.欣賞到美麗的景色。山川湖泊，地形地貌應(yīng)有盡有。  

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