互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的——教學(xué)方式介紹

多維思辨式互動(dòng)

把現(xiàn)有定論和解決問題的經(jīng)驗(yàn)方法提供給學(xué)員，讓學(xué)員指出優(yōu)劣加以完善，還可以有意設(shè)置正反兩方，在爭(zhēng)論中尋找結(jié)果。一般方法為解說原理——分析優(yōu)劣——發(fā)展理論。這種方法課堂氣氛熱烈，分析問題深刻，自由度較大，但要求教員必須充分掌握學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)和理論水平，并對(duì)新情況、新問題、新思路具有較高的分析把握能力。

互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)概述

互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)包含互動(dòng)、教具、展示、設(shè)置四大模塊， 課堂上每位學(xué)生手持反饋器(Clicker)與教師進(jìn)行雙向互動(dòng)。借助教學(xué)系統(tǒng)讓教師能更便利的進(jìn)行作品展示、交流、評(píng)價(jià)與互動(dòng)，啟發(fā)課堂上更深層次的對(duì)話與思考。教學(xué)系統(tǒng)操作界面簡(jiǎn)潔直觀，能更好地幫助教師展開教學(xué)工作，成為教師實(shí)踐信息化教學(xué)與學(xué)科融合的好幫手。

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互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的觸角已經(jīng)涉及高等教育每個(gè)學(xué)科和各個(gè)方面，從技術(shù)上來說獨(dú)具先進(jìn)性，技術(shù)潛力巨大，應(yīng)用前景可觀。傳統(tǒng)教學(xué)觀念“傳道、授業(yè)、解惑”決定教學(xué)主要采用課堂講授法，教學(xué)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、學(xué)方法及教學(xué)進(jìn)度都是由教師來決定的，教師是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的中心。

該系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)在于利于教師組織、監(jiān)控整個(gè)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)程。但教師對(duì)學(xué)習(xí)的主宰導(dǎo)致學(xué)生的思維惰性越來越強(qiáng)，學(xué)生很少主動(dòng)思考、提出自己的問題，這種情況的長(zhǎng)期持續(xù)終導(dǎo)致中國學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新思維能力和實(shí)際動(dòng)手能力。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為傳統(tǒng)教學(xué)帶來翻天覆地的變化。

虛擬現(xiàn)實(shí)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，就是用計(jì)算機(jī)來模擬真實(shí)自然現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象，學(xué)生模擬扮演某一角色進(jìn)行技能訓(xùn)練的一種教學(xué)方法。虛擬現(xiàn)實(shí)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)能在很大程度上彌補(bǔ)客觀條件的不足，為學(xué)生提供近似真實(shí)的訓(xùn)練環(huán)境，提高學(xué)生職業(yè)技能。

靈活的各種真實(shí)情況。在軟件中可以靈活地設(shè)置各種參數(shù)、模擬條件，就可以自如地模擬真實(shí)世界中的各種情況。 設(shè)定各種事故及極限運(yùn)行狀態(tài)。通過，可以了解真實(shí)世界中無法實(shí)現(xiàn)的危險(xiǎn)性操作，或者臨界條件。

虛擬現(xiàn)實(shí)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)是一種新的科學(xué)研究手段和教學(xué)手段，為各個(gè)的學(xué)生以及教師提供了教學(xué)和研究的一個(gè)平臺(tái)，延展了創(chuàng)新的想象空間，必將在未來的智能化教育領(lǐng)域中取得重大的發(fā)展，成為現(xiàn)代教育的基礎(chǔ)。

方案核心：虛擬互動(dòng)教學(xué)就是利用虛擬技術(shù)模擬難以講解的教學(xué)場(chǎng)景，并使之可視化和可參與性，讓學(xué)員在可視化和參與性下能更好的學(xué)習(xí)到相關(guān)技能。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以使枯燥表格、數(shù)字和程序，手術(shù)，安裝流程等變得生動(dòng)而有趣，另一方面，虛擬實(shí)驗(yàn)?zāi)軐⑷舾芍R(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，起到匯總和系統(tǒng)化的作用。提供教學(xué)質(zhì)量，降低教學(xué)成本。

虛擬教學(xué)具有以下優(yōu)點(diǎn)：

1、教學(xué)內(nèi)容視覺化

2、學(xué)習(xí)中的交互性好

3、沉浸感真實(shí)感強(qiáng)