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“互聯(lián)網(wǎng) ”時代，幼兒園應充分利用信息技術和互聯(lián)網(wǎng)平臺，使互聯(lián)網(wǎng)與幼兒園安全管理深度融合，構建現(xiàn)代化幼兒園安全管理平臺，實現(xiàn)幼兒園安全管理的創(chuàng)新.近年來，廣東省育才幼兒院積極運用“互聯(lián)網(wǎng) ”技術，構建以校園網(wǎng)絡平臺和手機平臺為載體，以智能化系統(tǒng)為輔助的智能化管理系統(tǒng)，進一步整合宣傳資源，創(chuàng)新管理生態(tài)，深入挖掘幼兒園安全管理工作的大數(shù)據(jù)價值，推動“互聯(lián)網(wǎng) ”幼兒園安全管理的實施，開啟“E時代”幼兒園安全管理工作。

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是祖國的花骨朵，也是受社會關注的群體，如何做好幼兒教育工作自然十分重要。長沙市岳麓區(qū)幼兒教育集團第六幼兒園(以下簡稱六幼)緊跟時代步伐，以先進的思想觀念管理學生，在信息建設和應用上走在全省前列。六幼校園內，智能環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)、觸控教學一體機、多功能自動晨檢機等信息化設備一應俱全。

認為任何家長或園長都不重視對幼兒的安全管理，科學、系統(tǒng)地做好幼兒安全管理，減少事故發(fā)生，保障幼兒的安全是信息時代對幼兒園長的基本要求。如您有興趣了解更多幼兒園安全管理系統(tǒng)，歡迎您與天才兒童智能系統(tǒng)的老師聯(lián)系。

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層次管理功能的系統(tǒng)向園長和教師提供相應層次的數(shù)據(jù)報告。即時的數(shù)據(jù)報告不僅能直觀地顯示不同群體和個人的體質狀況，而且能為小組提供改進方案。在實現(xiàn)幼兒園信息化管理的同時，也可以讓教師在級別上改進課程！

使每一位家長都能通過測試報告了解自己孩子的真實身體狀況，并配合幼兒園進行針對性的個人改進。達到幼兒園與家長及時溝通與有效合作。并根據(jù)孩子的具體情況，推出一款親子級改進游戲，解決了家長跟孩子玩什么，又怎么玩的問題。提高孩子在親子游戲中的身體素質！

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說到教育，說到多種多樣的模式，只有安全，孩子才能在幼兒園快樂的成長。幼稚園由于幼兒年齡較小，自我保護意識不強，極易發(fā)生意外傷害，因此，在幼稚園中應高度重視幼兒安全自我保護教育。怎樣降低兒童意外傷害的發(fā)生率，提高兒童的生存質量，日益成為家庭、幼兒園乃至全社會關注的焦點。所以，讓幼兒學會自我保護是必不可少的，因為看護，愛護，不如自我照顧，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力是非常重要的。

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一種幼兒園管理系統(tǒng)。本發(fā)明包括：數(shù)據(jù)處理控制器、用戶終端、健康檢測單元、考勤單元、食品安全檢測單元、消防監(jiān)測單元、安全監(jiān)控單元、門禁單元、位置信息采集單元；各單元通過采集數(shù)據(jù)處理及信號傳輸模塊與數(shù)據(jù)處理控制器連接；數(shù)據(jù)處理控制器通過通信傳輸模塊與用戶終端進行交互；本發(fā)明集多功能于一體，為幼兒園提供了一個完整的基于網(wǎng)絡的信息化管理系統(tǒng)，使管理人員能夠方便、快捷地了解幼兒園的多種情況，規(guī)范和提高幼兒園的管理。

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愛乃康公司推出的 PC端軟件，特色微課件，外加服務，裝在幼稚園的電腦或一體機上使用，有六個功能板塊：潛意識學習法，重復是記憶，利用系統(tǒng)在零碎時間內不斷輸入知識點，可以讓孩子在玩中學時的學習速度提高510倍?？茖W的時間管理，使幼兒園每日工作流程標準化，實現(xiàn)幼兒園全自動管理，代替園長和教師減少80%的工作量。微型課堂，微型短小課堂更有助于兒童記憶。特色課件，課件以歌曲的形式呈現(xiàn)，更有利于兒童記憶。量身定制微型課件，根據(jù)幼兒園的需求量身定制課件。加強監(jiān)管，除園長外，幼兒及家長都參與到管理中，有助于提高幼兒園整體管理能力。