學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)上不去這個(gè)問(wèn)題,總是會(huì)成為家長(zhǎng)的點(diǎn)

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去這個(gè)問(wèn)題，總是會(huì)成為家長(zhǎng)的點(diǎn)。很多家長(zhǎng)不惜花錢花精力讓學(xué)生參加各種校外補(bǔ)習(xí)班，但效果卻不一而足。其原因在于我們也許忽略了影響學(xué)生學(xué)習(xí)，甚至可能影響學(xué)生今后人生的重要環(huán)節(jié)——閱讀及其能力。由托普朗寧教研和技術(shù)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期潛心研發(fā)，推出的i語(yǔ)文“閱讀贏”，幫助所有學(xué)生在愛上閱讀，對(duì)閱讀上癮的同時(shí)，培養(yǎng)其結(jié)構(gòu)化思維、成長(zhǎng)型思維及深度思考能力，終實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)。

英語(yǔ)成為升學(xué)的籌碼_育兒頻道

鼓勵(lì)孩子會(huì)使孩子增加成功能夠給孩子的帶來(lái)的快感，這樣會(huì)激勵(lì)孩子產(chǎn)生濃烈的興趣，就會(huì)更加愿意參與英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。抓住語(yǔ)言黃金期。孩子對(duì)語(yǔ)言的敏感度，會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而下降，越大開始，就越困難。與此同時(shí)，來(lái)自其他學(xué)科的壓力，也勢(shì)必會(huì)擠壓英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間。英語(yǔ)成為升學(xué)的籌碼。隨著“奧數(shù)”被弱化，英語(yǔ)，成為新一輪幼升小、小升初的重要籌碼。

少兒在用英語(yǔ)時(shí)怎么說(shuō)?

在英語(yǔ)教學(xué)中，用母語(yǔ)教外語(yǔ)是當(dāng)前比較常用的教學(xué)方法，但這種方法使少兒在用英語(yǔ)時(shí)，往往先要在腦子里進(jìn)行一道翻譯程序，這樣，少兒聽說(shuō)英語(yǔ)就跟不上正常的語(yǔ)速，影響其英語(yǔ)水平的提高，如"西瓜"用英語(yǔ)怎么說(shuō)?少兒在理解英語(yǔ)時(shí)都先介入漢語(yǔ)，所以，教師應(yīng)盡量使用英語(yǔ)來(lái)教學(xué)，借助手勢(shì)、表情、動(dòng)作、情景幫助幼兒理解，并堅(jiān)持同樣的手段，使少兒習(xí)慣這些手勢(shì)加英語(yǔ)的意思。