職業(yè)規(guī)劃

    職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”，請(qǐng)記住它是“很重要的”，它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”，用于看清你的職業(yè)特質(zhì)，指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用，一點(diǎn)都不過(guò)分。職業(yè)規(guī)劃（careerplanning）也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。事實(shí)上，職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源，揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。總之，對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握，是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握，是較有效的把握方式。

   邯鄲市博才人力資源有限公司是邯鄲工商局注冊(cè)的正規(guī)法人企業(yè)，是一家專(zhuān)業(yè)提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、勞務(wù)派遣、人事代理、勞務(wù)外包、代培代辦各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)、高薪就業(yè)、企業(yè)管理咨詢(xún)、企業(yè)員工培訓(xùn)的性公司。歡迎有意者致電詳細(xì)咨詢(xún)。

    另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō)，它并不是那么必需。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)育，使勞動(dòng)力要素狀況開(kāi)始影響就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與聘用競(jìng)爭(zhēng)，從而激勵(lì)就業(yè)者注重職業(yè)的選擇和崗位需要的變化并不斷提高自己的職業(yè)技術(shù)素質(zhì)和市場(chǎng)應(yīng)變能力，擴(kuò)大自己的就業(yè)適應(yīng)面而增加就業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)正規(guī)學(xué)li教育中核心能力的訓(xùn)練，完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功，或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望，就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估，用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

剛?cè)肼殘?chǎng)的人該如何做好職業(yè)規(guī)劃

和人交流、請(qǐng)教、討論

實(shí)在還是沒(méi)法子，和年長(zhǎng)的、有經(jīng)驗(yàn)的老師、同學(xué)、同事、、朋友、愛(ài)人多交流一下、討論一下，所不定就能撞出思維的火花呢。別人的經(jīng)驗(yàn)不能直接fu制，但是有時(shí)候別人不經(jīng)意的一句話，可能就會(huì)給你巨大的靈感，因?yàn)槿丝偸怯兴季S局限性的另外，迷茫的時(shí)候，也往往是孤獨(dú)的時(shí)候。每一種分類(lèi)方法，對(duì)其職業(yè)的特定性都有明確的解釋?zhuān)@對(duì)我們更好的掌握某一職業(yè)的特點(diǎn)，去選擇適合自身職業(yè)有指導(dǎo)作用。這個(gè)時(shí)候需要社會(huì)支持，讓自己感到自己不是一個(gè)人，有很多人和我們一路前行。要相信未來(lái)的生活很美好！

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提高自己，投資自己，比廣泛社交更、半衰期更長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)的人多，不代表人脈廣，能對(duì)你產(chǎn)生價(jià)值的，才叫人脈。職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)有三種類(lèi)型：由各級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)舉辦的公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)，是公益性的服務(wù)，對(duì)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者都是實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。要讓別人為你產(chǎn)生價(jià)值，要么是你們之間的情分足夠，要么是你本身有價(jià)值因而值得別人的投資。前者，一個(gè)正常人只能維持在個(gè)位數(shù)。后者，才是真正沒(méi)有上限的，且不需要你主動(dòng)鉆營(yíng)的，人們自會(huì)向能產(chǎn)生價(jià)值的人靠攏。