“融媒體”時(shí)代，我們當(dāng)抱擁全新的未來

指揮中心是“中央廚房”式融合采編系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，中心將實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理臺內(nèi)外所有基于新聞內(nèi)容的數(shù)據(jù)資源、分析和互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)、協(xié)調(diào)調(diào)度新聞資源、跟蹤傳播效果等。通過三維實(shí)時(shí)渲染引擎將三維交互設(shè)計(jì)與實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)結(jié)合，可視化呈現(xiàn)用戶業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)

同時(shí)，將超大屏幕通過觸摸感應(yīng)設(shè)備轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱c(diǎn)交互應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)超大屏幕的觸摸交互體驗(yàn)。各級工作人員在業(yè)務(wù)平臺上作業(yè)的具體情況、開展進(jìn)度都將實(shí)時(shí)的反饋到指揮調(diào)度中心，管理層通過管理權(quán)限即可查閱并能根據(jù)實(shí)際情況完成指揮調(diào)度。融媒體中心

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高校融媒體建設(shè)方向

重構(gòu)高校媒體的發(fā)展定位，突出互聯(lián)網(wǎng)思維。用大學(xué)生喜愛的互聯(lián)網(wǎng)新媒體來解決，將大數(shù)據(jù)、云技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)充分運(yùn)用到新聞宣傳工作中去，重新定位媒體發(fā)展，把媒體的思想政治性與服務(wù)性、娛樂性、互動性有機(jī)統(tǒng)一起來。

統(tǒng)籌管理，做到真正的“融合”。整合校內(nèi)各宣傳部、自媒體平臺，建立適應(yīng)媒體融合的體制機(jī)制，建立黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)下的融媒體或全媒體中心，促進(jìn)跨部交流，調(diào)整不適應(yīng)新媒體運(yùn)行和發(fā)展的組織機(jī)構(gòu)，形成合力調(diào)配得資源，生產(chǎn)。

融媒體背景下內(nèi)容領(lǐng)域的思索與探究

高校的融媒體建設(shè)實(shí)踐應(yīng)著眼于用戶的需求，從用戶體驗(yàn)角度出發(fā)，通過平臺建設(shè)規(guī)劃、平臺技術(shù)策略、采編運(yùn)營團(tuán)隊(duì)組建以及平臺運(yùn)營路徑四個(gè)層面，合理布局，整合資源，提升人才新媒體素質(zhì)，利用的融媒體中心系統(tǒng)，運(yùn)營，深層次開發(fā)。融媒體中心曾經(jīng)固守紙媒、校園網(wǎng)、校園電商務(wù)視臺的校園媒體也加快了媒體融合的腳步。過敏感預(yù)警、輿商務(wù)情走勢、熱門主題詞、情感屬性及走勢、新輿上午情等信息監(jiān)測，幫助決策者更方便了解社情民意，服務(wù)用戶。{精