重慶拓展訓(xùn)練中心初中生戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)

重慶拓展訓(xùn)練中心初中生戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)白市驛拓展基地

重慶渝倫企業(yè)管理咨詢有限公司致各位企業(yè)老板、管理者的一封信

我相信，作為企業(yè)的老板、管理者

你一定非常非常想解決以下這些困擾你很久的問題！

如何有效的去管理你的公司，如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？讓你的業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)培增？

到底什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力？如何提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，如何提升自己在行業(yè)中的市場(chǎng)份額？如何進(jìn)行戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)？

如何才能快速有效的..？如何借用別人的大筆資金開展自己的事業(yè)？

如何提升員工的執(zhí)行力？ 讓他自覺自發(fā)的去工作，并把事情做好，讓你少操一點(diǎn)心？

如何培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神，讓他樹立企業(yè)主人翁的意識(shí)？

如何有效的規(guī)避團(tuán)隊(duì)中的風(fēng)險(xiǎn)，如何正確的處理企業(yè)突發(fā)的危機(jī)？

人力資源管理有什么實(shí)用體系或?qū)崙?zhàn)方案？

有沒有行之有效績(jī)效管理系統(tǒng)，對(duì)員工進(jìn)行的績(jī)效考核？

有沒有更好的福利待遇體系，讓公司吸引更多人才？

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理核心的是什么？有沒有可以直接借鑒的方案?

如何提升自己的演講能力？隨時(shí)隨地發(fā)表具有感化力的演說，能有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力？

做為一個(gè)企業(yè)管理者，如何提升自己的人格魅力？吸引員工與你和你的企業(yè)共同進(jìn)退？

如何樹立自己的品牌，把它做到一個(gè)區(qū)域或一個(gè)行業(yè)的De？成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑?br/>

重慶拓展訓(xùn)練中心初中生戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)重慶拓展培訓(xùn)初中生戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)

戶外拓展訓(xùn)練可以根據(jù)客戶需求進(jìn)行定制

   單位組織員工拓展培訓(xùn)活動(dòng)，是件令大家進(jìn)步和有收益的培訓(xùn)，是思想上的投資，遠(yuǎn)比物質(zhì)上的投資要收益得多，因?yàn)檫@種投資會(huì)交給我們更多的能力和經(jīng)歷。使我們?cè)趶氖氯魏问虑闀r(shí)更加的得心應(yīng)手。我希望大家這樣理解它：比如剛才的升旗，班的同學(xué)特別的英姿颯爽的、很英武地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，動(dòng)作特別協(xié)調(diào)，這就是什么智能呢。拓展培訓(xùn)是分為階段性的活動(dòng)，根據(jù)員工參與的程度來策劃內(nèi)容。更多的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都是以新穎、參與度、趣味、智力、大型的類別為主，讓大家都能積極的參與進(jìn)來，使我們的工作和學(xué)習(xí)更加的進(jìn)步，使我們的團(tuán)隊(duì)更加的融洽和互助，永遠(yuǎn)保持一個(gè)健康的快樂的學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，讓我們的團(tuán)隊(duì)前景蒸蒸日上。

    D一次做拓展培訓(xùn)的話，先做經(jīng)典的拓展訓(xùn)練正規(guī)項(xiàng)目，比如說，背電網(wǎng)、斷橋、畢業(yè)墻等等。體育是以身體鍛煉和競(jìng)技為核心目的的，而拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲(chǔ)備與提升。第二次做活動(dòng)，可以安排沒有做過的經(jīng)典項(xiàng)目的同時(shí)，在加入一些娛樂性的活動(dòng)，比如說景區(qū)尋寶、水上項(xiàng)目等等。當(dāng)許多經(jīng)典拓展項(xiàng)目都做過了以后，就安排的拓展項(xiàng)目和趣味性的拓展項(xiàng)目，因?yàn)檫@種遞進(jìn)式的培訓(xùn)，從開始的團(tuán)隊(duì)磨合，漸漸形成了一種學(xué)習(xí)型的共識(shí)，從而進(jìn)入到娛樂和進(jìn)步并進(jìn)的一種模式，不是枯燥的死板規(guī)則，而是讓大家在歡聲笑語聲中展示員工睿智的一種快樂旅行。

   當(dāng)我們的拓展培訓(xùn)經(jīng)歷過更多形式的培訓(xùn)后，我們還可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和需要，量身制作屬于我們特質(zhì)的拓展訓(xùn)練，比如答題類的項(xiàng)目，考核新員工能力的題目擬定好，用拓展培訓(xùn)的方式來考核。大多數(shù)人認(rèn)為，提高素質(zhì)的手段，就應(yīng)該是通過各種課堂式的培訓(xùn)來掌握新的知識(shí)和技能。還可以把平時(shí)工作中的不足融入到拓展項(xiàng)目當(dāng)中來，通過大家的分享認(rèn)知得更清楚，然后形成改正的好習(xí)慣。

重慶拓展訓(xùn)練基地初中生戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)

重慶渝倫拓展熔煉了一支堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)！

這次活動(dòng)是為我們公司的員工進(jìn)行管理培訓(xùn)。一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是成功企業(yè)必不可少的組成部分，針對(duì)企業(yè)中團(tuán)隊(duì)合作效率不高的現(xiàn)狀，為企業(yè)中的各個(gè)層階人員設(shè)計(jì)了英雄團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程，旨在幫助員工更好的在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人潛質(zhì)。

　　在本次的king計(jì)劃當(dāng)中，每位學(xué)員都參與其中，讓他們發(fā)覺自身的潛能。學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。這可能就和國(guó)人有所區(qū)別，并非我說國(guó)人哪兒不好，但還是遇到過一些嘻嘻哈哈不聽培訓(xùn)師指揮的學(xué)員，畢竟大多數(shù)人還是認(rèn)為拓展訓(xùn)練只是一個(gè)休閑放松的游玩。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。頒獎(jiǎng)時(shí)刻很多學(xué)員都分享了本次活動(dòng)的心得。

　　信任的實(shí)踐除了內(nèi)在心態(tài)因素外，還存在一定的外在因素。我們?cè)谧鲂湃伪乘ろ?xiàng)目的時(shí)候，教練會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)受力的雙手要完全伸展，但是要手掌向上，肘部向下。按照習(xí)慣，我們會(huì)認(rèn)為相反的方式才能受力，但是此處為什么采用看似不受力的方式來受力呢？而且結(jié)果驗(yàn)證這種違背習(xí)慣的方式是安全可靠的？很簡(jiǎn)單，學(xué)過物理的都知道，能量是不會(huì)消失的，只會(huì)轉(zhuǎn)移或者轉(zhuǎn)化。當(dāng)然在企業(yè)資源有限的情況下，特別是這種只有幾十人的小公司，在實(shí)際操作中可讓員工自己開發(fā)課程并擔(dān)任老師，新老員工都應(yīng)該鼓勵(lì)，因?yàn)檫@既是一個(gè)溝通展示的機(jī)會(huì)，也是一種鼓勵(lì)行為。而要讓運(yùn)動(dòng)的物體靜止下來，就要把物體所帶的巨大動(dòng)能轉(zhuǎn)移成熱能或者內(nèi)能。這個(gè)能量轉(zhuǎn)化過程所帶來的影響是巨大的。如果讓我們用看似堅(jiān)硬穩(wěn)固的骨頭關(guān)節(jié)去承擔(dān)這個(gè)沖擊力，除了疼痛之外，嚴(yán)重的是會(huì)產(chǎn)生關(guān)節(jié)錯(cuò)位甚至的。

　　反而是采用了用相對(duì)較弱的受力方式，留給彼此足夠的彈性緩沖余地，讓時(shí)間和空間來分散沖擊力的影響，不但感覺不到疼痛，過程還會(huì)很美好。因?yàn)?，團(tuán)結(jié)讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都出了力，大家一人分擔(dān)一部分力，那么再大的沖擊力也能被消化。在拓展訓(xùn)練完后，拓展培訓(xùn)師提示參加培訓(xùn)的人回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的。而在公司運(yùn)營(yíng)管理方面，充分信任員工，團(tuán)隊(duì)充分信任團(tuán)隊(duì)成員；而員工和團(tuán)隊(duì)成員也充分信任他們的。同時(shí)他們也都用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐了對(duì)彼此的信任。