倘若您的孩子兩歲還不會說話，不愛與小朋友玩，并且有一些較為怪異的行為，請注意孩子是否患了兒童自閉癥。自閉癥首要表現(xiàn)為交往妨礙、語言妨礙、刻板行為(如轉(zhuǎn)圈、撕紙、按開關(guān)、看電視廣告、聽音樂等)。現(xiàn)在yi治自閉癥沒有te效藥wu，首要采用教育和練習的辦法，使自閉癥兒童的預(yù)后有顯著的改進，年紀越小，改進的程度越高。

　　爸爸媽媽要接受孩子患自閉癥的事實，克服心思不平衡狀態(tài)，并妥善處理孩子的教育與自己工作、生活的聯(lián)系。準備一本孩子發(fā)育行為或yi治教育調(diào)查記錄本，和醫(yī)師建立長期的咨詢合作聯(lián)系。

   如果想要自閉癥患兒得到有效改善，那么只有花錢找醫(yī)師做自閉癥恢復訓練了。自閉癥現(xiàn)在并沒有te效藥，所謂的恢復訓練其實便是不斷重復一句話，一個動作，直到患兒學會為止。這項工作是十分繁瑣的，或許幾個月都只能重復一句話。自閉癥恢復訓練的費用十分高。并且要做便是長時間的。自閉癥恢復yi治費用太高，普通家庭底子承受不了。其實爸爸媽媽能夠像自閉癥恢復yi治師進行學習。只需有充分的耐性在家也能夠?qū)純哼M行恢復yi治。很多自閉癥兒童都在某方面展示出自己的天賦。那么已然孩子得了自閉癥，很難和外界社會溝通了，那么就讓他們做自己喜愛做的事好了。

　　自閉癥的yi治準則應(yīng)該使個別化、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化，堅持以非yao物yi治為主，yao物yi治為輔的一同，要留意兒童的身體健康，防備其他疾病的發(fā)生。

       自閉癥音樂恢復練習方法：音樂恢復練習方法可分為團體yi治和個別yi治。首要的yi治工具是大鼓和鈸，這使自閉癥兒童能夠即興和自由地敲擊，實現(xiàn)自我發(fā)泄的解放和自我表達。意圖。音樂療法能夠幫助孤獨癥患者集中留意力，發(fā)展他們的想象力，穩(wěn)定他們的情緒，促進交際和言語互動，并培育新的歇息技術(shù)和興趣。

     孤獨癥患者一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等。孤獨癥患者常見的表現(xiàn)：

    孤獨離群，不會與人樹立正常的聯(lián)絡(luò)，便是缺少與人往來。溝通的傾向，有的患兒從嬰兒時期起就體現(xiàn)這一特征，如從小就和爸爸媽媽親不親，也不喜愛要人抱，當人要抱起他時不伸手體現(xiàn)等待要抱起的姿態(tài)，不自動zhao小孩玩，他人找他玩時體現(xiàn)逃避，對呼喊沒有反應(yīng)，總喜愛自己獨自活動，自己玩。