佛山市先導數(shù)碼科技有限公司從事小型機床、教學儀器的開發(fā)和制造近20年，擁有雄厚的技術，優(yōu)異的產(chǎn)品生產(chǎn)線。

小型車床是應用范圍

小型車床用于木工加工，金屬加工，實驗室制作，家用DIY等。

不同的小型車床，它們的使用范圍不同，如卡盤直徑，加工長度，傳動方式等。

普通的小型車床采用手動控制的方式，回轉(zhuǎn)直徑大小和車床自身參數(shù)有關，回轉(zhuǎn)直徑越大，車床重量越重！

小型車床還有數(shù)控型，桌面式和落地式，配用的控制也不同，加工出的產(chǎn)品精細度更加。

數(shù)控型小型車床用于批量產(chǎn)品加工及高精度高要求產(chǎn)品加工！

小型車床是什么？

小型車床是一款將圓棒車成更細的圓棒，將方形或者多邊型車成圓棒的機床。

小型車床常規(guī)的都是水平式的，意思是指：車床的主軸和車床的臺面是水平方向的。

小型車床使用的電壓多為220V50HZ和380V50HZ，兩種用電。

小型車床加工的材料有多種，如鋼件、鐵件、鋁件、塑料、尼龍等，加工不同的材質(zhì)需要用到不同的刀具。

佛山市先導數(shù)碼科技有限公司開發(fā)的產(chǎn)品有學生用安全機床、小型精密機床、小型數(shù)控機床，微型數(shù)控加工中心，數(shù)控實驗臺，激光雕刻機等產(chǎn)品。廣泛應用于各類校內(nèi)外教育，如校園創(chuàng)客、勞技、綜合實踐、通用技術和中、高職院校的機電一體化、數(shù)控技術等。

“理實一體化”教學模式的特點：

所謂理實一體化教學，就是將理論課與實習實訓課進行有機組合，這一教學方式強調(diào)發(fā)揮教師主導作用，在教學過程中通過設定教學任務和教學目標，讓師生雙方邊教、邊學、邊做，全程構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架，豐富課堂教學和實踐教學環(huán)節(jié)，提高教學質(zhì)量，它解決了以往理論教學與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象，在整個教學環(huán)節(jié)中，理論和實踐交替進行，直觀和抽象交錯出現(xiàn)，沒有固定的先實后理或先理后實，而是理中有實，實中有理，不僅做到了理論與實踐的溝通和聯(lián)系，而且有利于激發(fā)學生主動學習的興趣和激情。這種教學方法注重學生素質(zhì)教育與操作技能的培養(yǎng)，強調(diào)在做中學、學中做，在做與學的過程中達到培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力，注重學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

佛山市先導數(shù)碼科技有限公司從事小型機床、教學儀器的開發(fā)和制造近20年，擁有雄厚的技術，優(yōu)異的產(chǎn)品生產(chǎn)線。

小型車床跟刀架的使用方法  

小型車床在加工比較長的工件時，除了中心架以外，還可以使用跟刀架。

跟刀架是小型車床中常用的輔助附件，有效的解決產(chǎn)品震動引起的精度偏位問題。

需要加工的工件固定好后，將跟刀架安放在小型車床的刀架后端，跟刀架和中拖板為一體，中托移動跟刀架移動！

跟刀架固定好后，將跟刀架的一端配合在產(chǎn)品表面，這樣跟刀架就可以在車刀車銷的一個固定位置來壓制工件，使工件

平穩(wěn)！

佛山市先導數(shù)碼科技有限公司開發(fā)的產(chǎn)品有學生用安全機床、小型精密機床、小型數(shù)控機床，微型數(shù)控加工中心，數(shù)控實驗臺，激光雕刻機等產(chǎn)品。

小型數(shù)控車床的常見問答

問；小型數(shù)控車床加工筆桿樣的產(chǎn)品嗎？

答；可以的，小型數(shù)控車床以圓方式傳動，刀具以單點的方式切削。

問；小型數(shù)控車床做葫蘆狀的產(chǎn)品要怎么加工？

答；可以直接使用進刀的方式加工，也可以使用月牙型的成型刀進行車銷。

問；小型數(shù)控車床進刀有數(shù)顯嗎？

答；可以在小型數(shù)控車床上加裝數(shù)顯表，也可以加裝位移傳感器進行數(shù)據(jù)測量。