來(lái)營(yíng)前的提前準(zhǔn)備：

①來(lái)看前，請(qǐng)為兵線(xiàn)提前準(zhǔn)備好勤換內(nèi)衣內(nèi)褲，棉襪，涼拖，及其本人洗浴用品，不容許帶上一切具備通信作用的電子設(shè)備，零食、平板等私人物品和很多現(xiàn)錢(qián)；

②交通出行前提前準(zhǔn)備好兵線(xiàn)已經(jīng)服食的長(zhǎng)服藥（沒(méi)有則不用帶上）全部帶上物件盡可能搞好標(biāo)識(shí)；

③基地線(xiàn)路，兵爸兵媽謹(jǐn)記準(zhǔn)備充分好路線(xiàn)，不管您是自駕游還是乘車(chē)，需提早自主提前準(zhǔn)備線(xiàn)路。

④開(kāi)營(yíng)報(bào)導(dǎo)時(shí)間為新生報(bào)道當(dāng)日早上09:00！畢業(yè)時(shí)間為結(jié)營(yíng)當(dāng)日中午15:00，報(bào)名參加畢業(yè)晚會(huì)！

自立夏令營(yíng)所包含業(yè)務(wù)流程管理體系為青少年兒童成才訓(xùn)煉短期內(nèi)班、暑期夏令營(yíng)、親子游戶(hù)外活動(dòng)游戲機(jī)構(gòu)方案策劃、學(xué)員體驗(yàn)型擴(kuò)展、體驗(yàn)型新生軍訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)、企業(yè)軍訓(xùn)、企業(yè)品牌推廣、特點(diǎn)企業(yè)年會(huì)、獨(dú)特青少年培訓(xùn)、老師派遣服務(wù)項(xiàng)目的技術(shù)專(zhuān)業(yè)組織。

夏令營(yíng)正確引導(dǎo)小朋友們發(fā)覺(jué)在團(tuán)隊(duì)日常生活協(xié)作的使用價(jià)值和團(tuán)隊(duì)中本人的義務(wù)。教小孩搞清楚精英團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量，理解協(xié)作精神實(shí)質(zhì)的得必要性，擺脫排他性心態(tài)和性格內(nèi)向心理狀態(tài)，塑造與人相處結(jié)合工作能力，體會(huì)共享產(chǎn)生的無(wú)窮樂(lè)趣。根據(jù)主題活動(dòng)教會(huì)小孩和人協(xié)作、團(tuán)隊(duì)合作精神，讓小孩享受生活、關(guān)注別人、頗具使命感、頗具善心。讓小孩珍惜擁有、懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩、感謝老師、心懷感恩家中、心懷感恩大學(xué)、感恩父母，創(chuàng)建奮發(fā)向上的人生價(jià)值觀(guān)。

吸取中國(guó)人民解放軍紀(jì)律、文化藝術(shù)和訓(xùn)煉等原素，依據(jù)不一樣年齡層設(shè)計(jì)方案各種文化教育主題風(fēng)格并用心定編鍛煉計(jì)劃，試圖讓小孩進(jìn)到全封閉式、有工作壓力的不一樣的精彩感受自然環(huán)境，使其親自體會(huì)嚴(yán)苛、緊張不安、疲倦、艱難、激動(dòng)、開(kāi)心，留有難以忘懷的記憶力，學(xué)好獨(dú)立、自立、信心。

衣食住行標(biāo)準(zhǔn)的提升讓許多父母感覺(jué)自身的小孩沒(méi)有之前幾輩吃苦耐勞的恒心，因此都期待在暑期的那時(shí)候讓自身的小孩到夏令營(yíng)鍛練一下可以盡快激發(fā)潛能。石家莊市自立夏令營(yíng)應(yīng)時(shí)而生，為父母?jìng)兒托∨笥褌兂鍪玖藢?zhuān)業(yè)鍛練小孩的訓(xùn)練場(chǎng)地，一經(jīng)出現(xiàn)就被許多父母所喜愛(ài)因而一時(shí)間夏令營(yíng)門(mén)可羅雀，那麼哪些的小孩合適報(bào)考夏令營(yíng)呢？

一、欠缺信心的小孩適合報(bào)考夏令營(yíng)

首先，要讓小孩應(yīng)對(duì)害怕，當(dāng)小孩覺(jué)得擔(dān)心時(shí)，父母要多加激勵(lì)。恰當(dāng)?shù)姆椒ň褪钦f(shuō)應(yīng)對(duì)。確立小孩膽怯的緣故開(kāi)展有目的的文化教育。父母平常還要有目的地從反面對(duì)小孩開(kāi)展英勇文化教育。能夠給小孩講一些青少年勇敢的故事，以鼓勵(lì)小孩鍛練自身的勇氣和信念的信心和信心。

二、欠缺獨(dú)立工作能力和管理水平適合報(bào)考夏令營(yíng)

次之，感受夏令營(yíng)就是說(shuō)以便鼓勵(lì)孩子單獨(dú)、獨(dú)立和膽量，在主題活動(dòng)中鍛練小孩的自控能力及其和人相處的工作能力。感受營(yíng)突顯青少年兒童習(xí)慣養(yǎng)成習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)生存能力及耐挫工作能力，激發(fā)潛能、擴(kuò)展邏輯思維、發(fā)掘潛力；塑造員工任勞任怨、堅(jiān)韌不拔的黨的優(yōu)良作風(fēng)，塑造成一名高質(zhì)量的少帥。一系列的訓(xùn)煉計(jì)劃方案出來(lái)，小孩的各層面都將獲得提升。

三、欠缺情緒控制的小孩適合報(bào)考夏令營(yíng)

情商智商是一種了解、掌握、調(diào)節(jié)情緒的工作能力。而情商智商是一個(gè)人成才與取得成功路面上必不可少的要素之一。從某種程度上說(shuō)，它比智力更能決策一個(gè)人工作的取得成功與家中的幸?？鞓?lè)。

正確引導(dǎo)員工塑造敢面對(duì)困境和克服困難的信心；協(xié)助員工戒掉不文明行為，糾正心理狀態(tài)習(xí)慣性；搭起父母與兒女內(nèi)心溝通交流的金橋；機(jī)構(gòu)多種多樣的益智類(lèi)游戲，鍛練員工動(dòng)手能力、動(dòng)腦筋工作能力。

石家莊市自立夏令營(yíng)融進(jìn)了目的性的訓(xùn)練科目，如野外拓展訓(xùn)練，體育文化專(zhuān)業(yè)技能、室外存活訓(xùn)煉、拓展小游戲、攀巖運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、高處繩子降低訓(xùn)練、室外露營(yíng)感受、災(zāi)難脫險(xiǎn)應(yīng)急演練、逃生維護(hù)、定向越野、航模飛機(jī)訓(xùn)練、翻過(guò)阻礙、思維開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，此外，還分配了素質(zhì)培訓(xùn)、拉歌賽事、感恩教育、聯(lián)誼會(huì)晚會(huì)節(jié)目等主題活動(dòng)，將小孩素質(zhì)拓展訓(xùn)練學(xué)習(xí)培訓(xùn)與手機(jī)游戲、衣食住行學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊密結(jié)合，讓小朋友們?cè)谧粤⑾牧顮I(yíng)中渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心然而有實(shí)際意義的暑期。