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還有劉濱誼，劉濱誼開辟了景觀規(guī)劃設計學學科領域的理論研究與高技術應用、專業(yè)教育以及工程實踐，創(chuàng)立了《風景景觀工程體系》、提出了《CQE人類聚居環(huán)境工程體系》以及《景觀規(guī)劃設計三元論》, 景觀與旅游AVC三力理論, 研究理論:旅游規(guī)劃3S 3L理論。迄今，發(fā)表《風景景觀工程體系化》、《圖解人類景觀－環(huán)境塑造史論》、《現代景觀規(guī)劃設計》等專、譯著13部，300余篇；負責完成國家自然科學6項、部委科研項目5項，以及100多項景觀規(guī)劃與設計工程項目。.

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城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設計，梳理它的水系、山脈、綠地系統以及交通等；

城市設計：城市需要人們去設計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態(tài)；

風景旅游地規(guī)劃：包括風景旅游地的規(guī)劃和設計、自然地和歷史文化遺產地的規(guī)劃和設計；

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點景技法有以下幾種：首先，要畫巾有詩，寓意造景。 園林的景觀如畫，景意如詩，刻意追求意境美。松的蒼勁、竹的瀟灑、海棠的嬌艷、楊柳的多姿、臘梅的傲雪、牡丹的華貴、蘭草的典雅等，都表達一定的意境。如果發(fā)覺有的景觀缺乏詩畫意境時，可以通過點景賦予詩情畫意。比如在柳樹林蔭中點綴一個小亭，便有“萬綠叢中一點紅，動入春色不須多”的詩意；在臨水竹叢邊點綴幾株桃花，便有“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩意等等。

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大家不要覺得景觀園林設計是一件簡單的事情，園林中有著非常多的元素，要把這些元素合理的融合在一起，突出園林的特點的話，就需要經過專業(yè)的鄭州景觀園林設計培訓學校，了解其中的專業(yè)知識。下面小編來為大家介紹一下園林設計設計哪些元素吧：

園林景觀設計學科是一門綜合性很強的學科，涉及建筑工程、生物、社會、文化、環(huán)境、行為、心理學等多個學科。作為一名景觀設計師，須熟悉并掌握相關學科的知識。此外，園林綠地本身的類型也多種多樣，包括道路、湖泊、廣場、住宅綠地、公園、景區(qū)等。因此，掌握一套正確的學習和工作方法非常重要。

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