KTV隔音墻的做法

1.使用質(zhì)量大的墻來阻擋大聲級(jí)聲源的干擾。在大堂和私人房間之間，私人房間和私人房間之間都需要進(jìn)行隔音處理。

2.隔墻需砌到天花板的頂部;很多施工隊(duì)為了節(jié)省成本和圖方便，采用先掛天花后砌隔墻的方法，為使上部保留空調(diào)管，排氣管，消防管和電源線管方便布局。這種辦法不僅施工起來麻煩，而且墻體和管道的密封性的也很難保證。

3.吸聲墻的比例設(shè)計(jì)應(yīng)合理;很多人都知道在私人房間設(shè)計(jì)一些吸音墻可以減輕麥克風(fēng)的哨聲，但有時(shí)過分強(qiáng)調(diào)吸聲效果會(huì)導(dǎo)致麥克風(fēng)混響不足，導(dǎo)致聲音過于干涸，從而影響整體演唱效果。

4.天花板吊頂設(shè)計(jì);一般建議使用簡(jiǎn)單的處理，在處理天花板框架的強(qiáng)度的情況下，特別是處理揚(yáng)聲器懸掛位置的強(qiáng)度，并做出良好的標(biāo)記，頂部是由石膏板，石膏包圍模塑該模塊在整個(gè)星期使用輕質(zhì)木質(zhì)幾何基材。

5.處理每扇門窗的隔音效果。

6.合理布置揚(yáng)聲器，可以減少相互干擾。

7.采取吸音材料。吸音棉、無機(jī)纖維噴涂，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。價(jià)格遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)吸音材料。它直接噴涂在復(fù)雜的結(jié)構(gòu)上，如天花板，玻璃，鋼管和墻面。與建筑的原始布局是完i美結(jié)合。這種組合還大大縮短了施工時(shí)間。

8.處理管道部件的串?dāng)_和干擾;空調(diào)管道和排氣管道的干擾特別明顯?？梢栽诠艿赖耐饷姘艿栏粢魵帧Ｄ艽蟠鬁p低低頻的傳播。

KTV隔音處理方法，KTV裝修隔音治理

KTV噪音主要是大功率的音響發(fā)出和低音炮的震動(dòng)產(chǎn)生的，再加上KTV包間內(nèi)人員的走動(dòng)引起的，中低頻噪音依靠固體介質(zhì)的傳播，使噪音外泄影響周圍鄰里以以及KTV音質(zhì)效果的下降。那么KTV裝修如何隔音效果好呢?

KTV裝修隔音治理中低頻噪音難度是比較大的。不僅需要考慮KTV噪音外泄的問題，還需要注重包間與包間之間串音、混響現(xiàn)象的產(chǎn)生。聚茂聲學(xué)隔音具有多年KTV隔音噪音治理經(jīng)驗(yàn)，豐富的理論知識(shí)，能夠?yàn)槟玫慕鉀QKTV噪音難題。

一、低頻振動(dòng)的消除：

KTV內(nèi)的低頻振動(dòng)主要是由KTV內(nèi)的大功率低音炮音箱發(fā)出，在傳播途徑上，可以通過懸掛吊桿、頂梁、立柱、墻面、地面、下水管道、門窗、排氣口等向四處傳。

KTV內(nèi)的音箱通常放置地面或懸吊于橫梁四周，在播放強(qiáng)勁音樂時(shí)，音箱對(duì)地面、梁柱體或樓板產(chǎn)生與音樂頻率諧振的撞擊，進(jìn)而以固體傳聲的形式以彈性波傳至樓上居民室內(nèi)。因此，必須采用鋪墊減振系統(tǒng)、增加減振吊鉤的形式，將點(diǎn)聲源所帶振動(dòng)與建筑聯(lián)接點(diǎn)進(jìn)行隔離，切斷振動(dòng)的傳播途徑，從而起到消除振動(dòng)的作用。一般，懸掛式的音箱增加減振吊鉤，立式音箱放置彈簧減震器和橡膠減震墊。

二、噪音治理：  

除了通過固體傳播的低頻振動(dòng)外，KTV內(nèi)還有大量的聲音通過空氣傳播。音箱聲波發(fā)出后，聲波通過空氣介質(zhì)，一波一波對(duì)墻柱梁樓板產(chǎn)生聲波撞擊，其中低頻部分可以穿透水泥墻面并迅速上傳居民室內(nèi)。因此，必須對(duì)梁柱、墻體及樓板進(jìn)行隔音處理，以消除高能量聲波對(duì)其產(chǎn)生的撞擊。另外，KTV聲波還可以透過管道薄壁直傳各戶，因此，必須對(duì)各與住戶連接的管道進(jìn)行隔音處理。具體處理哪幾部分或者隔音是做單層還是雙層，則需根據(jù)KTV現(xiàn)場(chǎng)情況和預(yù)期隔音效果來定。

隔音板特點(diǎn):

1、環(huán)保E1級(jí)防火A1級(jí)；

2、無放i射不污染；

3、隔聲量好；

4、耐候性佳；

5、具有全頻隔聲和低頻緩沖抗振的作用；

6、全頻隔聲特別是中高頻隔聲量好；

7、可鉆可釘可開鋸，安裝方便快捷。

8、美觀：可選擇多種色彩和造型進(jìn)行組合，與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)，形成亮麗風(fēng)景線。

9 、經(jīng)濟(jì)：裝配式施工，提高工作效率，縮短施工時(shí)間，可節(jié)省施工費(fèi)及人工費(fèi)。