在女兒十一、二歲的時候，我們母女之間逐漸變得難以溝通，幾乎是見面必吵。我看她做什么都不順眼，一開口就忍不住各種嘮叨和大呼小叫；她也故意跟我作對，各種橫眉冷對，外加一句“怎么這么早就開始更年期了？”　好吧，當(dāng)“青春期”遇上“被提前的更年期”，再加上孩子成績無來由地下滑這一把火，我們母女之間的“斗爭”就這么一下“騰”地被點著了。其實，我曾經(jīng)當(dāng)過九年教師，對青春期孩子的特點有所了解：他們具有矛盾人格，既渴望獨立，又不得不依賴；他們敏感，易沖動，很快就會后悔：他們渴望更多嘗試，又把握不好分寸；他們開始有了懵懂的情愫，但并不愿向人敞開心扉……　　青春期孩子叛逆，怎么辦？這位媽媽的真實經(jīng)歷值得所有父母深思。

    面對叛逆期的孩子無須不安，而是應(yīng)該從容應(yīng)對。因為他們會偶爾發(fā)個小脾氣，有時說話的聲音會大一些。但只要了解了孩子的實際情況，就能夠讓孩子快速地恢復(fù)正常。小青是一位六年級的學(xué)生，有一次放學(xué)后，他告訴媽媽：明天還要穿校服，今天天氣不好，不要給我洗了。但是，媽媽沒有在意，或是忘記了孩子說的話，卻把他的校服給洗了。孩子發(fā)現(xiàn)后立即沖媽媽大聲發(fā)脾氣。媽媽很傷心卻又很無奈。這就是我們常說的“好心辦了壞事”，不能完全怪孩子。怎么辦呢？現(xiàn)在的辦法是快點補救，家長此時應(yīng)該立即去洗衣店把校服烘干，或者用風(fēng)扇、吹風(fēng)機吹干，或者用爐火烤干。等把這些做好了以后，給孩子道個歉。一般的情況下，孩子會不好意思的，他也會主動向家長道歉的。

　 比如一件玩具家里已經(jīng)有很多類似的，但是在逛商場的時候孩子仍然需要，這個時候我們是頭疼的，這個時候我們要心平氣和的去和孩子講。千萬不能直接大罵或者是打他。兩歲的孩子，也有自尊心，這往往是我們家長容易忽略的一點，我們總覺得孩子還小，不懂什么，但其實孩子從認(rèn)知開始他就有自尊。所以說，在公共場合我們千萬不能隨意的去打罵孩子，不然我們和孩子之間的間隙會越來越大。

    通常來說，孩子覺得自己長大了，不喜歡家長多管他們的事。那么請家長盡量去放手，但是保持關(guān)注。不管如何，孩子對社會對法律等都缺乏正確的認(rèn)識，一些底線是不能超越的。在和孩子溝通時，家長要注意灌輸一些正確的價值觀，別把自己生活中工作中的負(fù)能量轉(zhuǎn)移給孩子，而且一些雞毛蒜皮的事情也別和孩子說，容易影響孩子的內(nèi)心。家長要多與學(xué)校老師溝通，如果老師說孩子一些不好的，我一般會對家長說：這些情況其實并不會嚴(yán)重，你知道多留個心眼就行，我在學(xué)校也會多留意孩子的變化，回家請不要去批評孩子，你當(dāng)沒有這事，可以和孩子說老師夸他了。這樣孩子心理也容易接受學(xué)校的老師也在父母面前有信心。