為什么有些拓展活動開展下來的效果不是很理想

 目前，越來越多的企業(yè)關(guān)注員工各個方面的素質(zhì)和能力，定期和拓展培訓(xùn)公司組織一些活動。隨著這個行業(yè)的發(fā)展，東莞企業(yè)拓展活動的發(fā)展已經(jīng)發(fā)展出了許多類型，適合各種行業(yè)。在開發(fā)過程中，很難避免不良的培訓(xùn)效果，不僅影響口碑，而且對客戶產(chǎn)生影響。

 （一）主要原因與培訓(xùn)活動制定的計劃的制定有關(guān)。不同的參與團(tuán)隊需要考察以制定合適的活動計劃。計劃的制定需要詳細(xì)考慮場地和活動項目等各個方面，特別是活動項目與天氣和場地的契合度，培訓(xùn)參與者的狀態(tài)，要求等應(yīng)考慮在根據(jù)企業(yè)的要求有針對性地進(jìn)行，并制定適合的計劃。5、不要老是用責(zé)備的語氣，多使用溫柔、建議的語氣，例如“不然，你說說看……”“媽媽很想聽聽你的想法”，這樣一來溝通的氣氛才會好，孩子也更愿意說出自己的心事。

 （二）企業(yè)參與團(tuán)隊的參與程度和理解程度也是影響拓展培訓(xùn)有效性的重要因素，因?yàn)橥卣够顒邮瞧髽I(yè)與機(jī)構(gòu)之間的互動，也是組織策劃的活動，也應(yīng)盡可能滿足所有參與者的需求。如果參加者認(rèn)為活動組織不好或沒有意義，認(rèn)可度低，那么活動的參與度就不會很高，自然效果也不會很好。一般來說，拓展培訓(xùn)效果差的原因之一是組織者與企業(yè)之間的溝通不好，企業(yè)得不到正確的需求，導(dǎo)致活動的組織無法吸引參與人員。由于6-14歲中小學(xué)生階段的孩子自控能力有限,寒假前非常積極的計劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排,寒假剛開始幾天還是可以嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的。

 （三）現(xiàn)場的管理組織小組缺乏經(jīng)驗(yàn)也會導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳，現(xiàn)場管理組織小組在指導(dǎo)和控制整個活動方面發(fā)揮重要的作用。如果沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，容易導(dǎo)致參與人員難以參與到活動中去，甚至出現(xiàn)安全問題。

 拓展訓(xùn)練活動的影響意味著事件是失敗的。一般來說，培訓(xùn)效果差的原因是多方面的，而以上三個方面是主要的。

參加夏令營對孩子有什么意義

參加夏令營對孩子有什么意義

學(xué)校的時間是非誠枯燥而且孤獨(dú)的，每個人每天為了學(xué)習(xí)都會加快腳步，每天都是急急忙忙，假期來了家長們也恨不得讓孩子每天學(xué)習(xí)，報補(bǔ)習(xí)班，興趣班等，如果孩子不喜歡或是不感興趣，這些都是徒勞。夏令營通過戶外活動讓孩子們接觸大自然，親近大自然，讓孩子們擺脫書本的束縛，開心的放松一下心情。本文所說的心理拓展訓(xùn)練特指在學(xué)校體育教學(xué)過程中，通過教師創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學(xué)生在參加活動中遇到困難和問題時，體驗(yàn)和感悟自己的心理狀態(tài)，學(xué)會解決問題的方法，增服困難的勇氣和信心，提高學(xué)生心理健康水平的體驗(yàn)性活動。

夏令營讓不同年齡、不同個性的孩子都能在自己的能力范圍內(nèi)，學(xué)習(xí)到各種戶外拓展的新技能。暑假讓孩子參加戶外探索活動，拓展素質(zhì)，讓孩子得到鍛煉和充足的體能、頑強(qiáng)的意志、靈活的應(yīng)變能力，在探索中感受自然的力量。

夏令營多年的開營經(jīng)驗(yàn)，始終以“服務(wù)學(xué)生，以服務(wù)教育”為宗旨，多年錘煉和積累，凝練出一套完善而科學(xué)的課程設(shè)計理念，有趣的體驗(yàn)式活動，快樂的游戲活動，孩子們在夏令營中體驗(yàn)游戲的樂趣，從此愛上戶外拓展，同時培養(yǎng)孩子堅韌不拔、積極勇敢的作風(fēng)。

孩子不聽話送軍事夏令營好嗎

讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性

 將近倆月漫長的寒暑假會讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至?xí)行┖⒆訒颜麄€暑期的時間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)成績的連貫性，不至于因?yàn)楹钇诩倨谶^長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。如果參加者認(rèn)為活動組織不好或沒有意義，認(rèn)可度低，那么活動的參與度就不會很高，自然效果也不會很好。

提高團(tuán)隊協(xié)作的能力

 軍事夏令營團(tuán)隊式的集體活動，能讓孩子們提高團(tuán)隊協(xié)作的能力，給獨(dú)女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團(tuán)隊合作意識和團(tuán)隊協(xié)作能力，同時在幫助團(tuán)隊成長中體驗(yàn)無窮的快樂。

培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感

 軍事夏令營的主辦單位開始關(guān)注戶外生存主題，或者把戶外生存貫穿到軍事夏令營活動中。通過軍事夏令營這種有趣、活潑的形式提升孩子們的情操和社會責(zé)任感。

 參加軍事夏令營的好處好處多多，但是家長一定要找正規(guī)的夏令營機(jī)構(gòu)，這樣才能保證孩子們的安全。

如何改善孩子壞習(xí)慣？

有些孩子發(fā)火的時候會踢、打、推或扔?xùn)|西。父母可以把所有的這些行為歸類“不好”的行為。關(guān)鍵是，父母盡早需要讓孩子明白如何分清“可以接受”和“不可以接受”的行為。直到孩子自己能劃清兩種行為的界限。

同時，要增加親子間關(guān)系，親子關(guān)系越親密，父母的批評越有效。在親子關(guān)系良好的情況下，孩子不喜歡讓父母失望。要是父母希望培養(yǎng)這種良好的關(guān)系，讓孩子體驗(yàn)黃埔軍校成功營地善戰(zhàn)少年- 青少年體驗(yàn)式軍事夏令營，進(jìn)行感恩教育，喚醒孩子們感恩的心。所以通過活動就會讓孩子不封閉在自己的世界里面，結(jié)識到更多的朋友，這樣也會培養(yǎng)出孩子的性格，更好地讓孩子的身心得到健康發(fā)展。讓孩子們明白父母的辛苦，珍惜今天的幸福生活，感恩擁有的一切，讓孩子感覺到父母對其的愛和親情。