應(yīng)注意剝離輕質(zhì)面巾紙比剝皮更有效。脫掉厚重的面巾紙。紙張越輕，剝落時的感覺越緊。因此，當顧客選擇雙面膠帶的形狀時，有時客戶選擇的學生用文具膠帶加工不會以正常的加工速度切割。

　　檢查卷軸學生用文具膠帶加工的端面是否筆直，并且重繞是否一致。

　　如果卷軸的膠帶的切口端面不均勻，不僅會影響加工過程中的對準，還會因模切位置的變化而導致放電困難；在重繞期間重新纏繞的不一致將導致在打印期間紙張力改變。不均勻的張力也會導致打印質(zhì)量問題。

學生用文具膠帶加工主要怕潮，如果被粘貼處處于潮濕環(huán)境，還是用其他粘貼劑為好，粘貼時，一、充分清除被粘著物上的污跡、灰塵、油、水分等之后再進行粘貼，如果不清除，粘上污跡、灰塵、油、水分等的膠帶就不能再用了；二、避免反復(fù)粘貼，粘貼后，靜置一段時間；三、直接粘貼于人體、凹凸面、粗糙面上；而我們在使用的時候需要注意的比較多了，因為它會受到環(huán)境的影響對使用效果有很大的影響，還有被粘黏的產(chǎn)品是否清潔干燥也會影響效果。四、保存膠帶時，避免陽光直射和熱源，置于陰涼處。

學生用文具膠帶加工的適應(yīng)范圍很廣泛，可用于各類產(chǎn)品的包裝、封箱、裝飾、捆扎，其實它的材質(zhì)就是我們?nèi)粘Ｊ褂玫姆庀淠z帶，以特殊材料制造而成，可根據(jù)不同厚度要求使用于輕重包裝封箱上，并可根據(jù)使用季節(jié)的變化，選用不同耐溫性的膠粘帶。隨著社會的不斷發(fā)展，我們對產(chǎn)品的要求也越來越高，現(xiàn)在的膠帶已經(jīng)可按客戶要求印刷上各類的商標、圖案、警告語等，起到了很好的宣傳或提示作用。膠帶切開長度可調(diào)，膠帶堵截面規(guī)整，沒有鋸齒，我們都知道一旦出現(xiàn)鋸齒的膠帶很容易就會撕開平破壞。