手勢(shì)在演講中的重要性，演講中，自然而安穩(wěn)的手勢(shì)，可以幫助演講者平靜地說(shuō)明問(wèn)題;急劇而有力的手勢(shì)，可以幫助演講者升華感情;穩(wěn)妥而含蓄的手勢(shì)，可以幫助演講者表明心跡。培訓(xùn)師口才的特點(diǎn)，簡(jiǎn)單化，培訓(xùn)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)盡量的簡(jiǎn)短有力，簡(jiǎn)短的語(yǔ)言更加容易被理解和被記住，只有被理解和被記住，才能讓培訓(xùn)發(fā)光發(fā)熱，產(chǎn)生價(jià)值。

當(dāng)眾講話要注意講話目的，演講培訓(xùn)即興講話要善用數(shù)字，顯得思路清晰，有條有理。開口就是“三點(diǎn)意見、兩條要求、一個(gè)希望”?？偨Y(jié)人家的工作時(shí)，就說(shuō)“呈現(xiàn)出五個(gè)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了四個(gè)突破，取得了三條經(jīng)驗(yàn)”。有了這樣的思維框架，里面的內(nèi)容那都是現(xiàn)成的了，任何人都可以不假思索立馬道來(lái)。適當(dāng)使用夸張手法?？鋸埵且环N藝術(shù)手段，是一種真正的講話包裝。

 娛樂(lè)性話題。幽默、笑話、故事穿插于演講之中或構(gòu)成一段完整的演講，在博得聽眾一笑的同時(shí)也征服了聽眾。娛樂(lè)性演講一般時(shí)間較短，

大家有時(shí)間要多看報(bào)多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)政治理論、法律、管理方面的知識(shí)。

講話要有邏輯，才能說(shuō)得清楚。講話的核心邏輯是一次講話只能有一個(gè)主題，不要擔(dān)心是否單薄，一次講話能講清楚一個(gè)論點(diǎn)就很不錯(cuò)了。即便有點(diǎn)偏差也不要擔(dān)心，求全責(zé)備才是zui容易失敗的。