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錦毅教育成立于2006年,是教育局批準(zhǔn)成立的合法學(xué)校校辦學(xué)許可證號:教民144011370000601。使項目管理人員理清各分類資料的管理思路,并注意避免在資料管理中可能經(jīng)常遇到的問題。所有課程采用魔鬼訓(xùn)練,一個真正學(xué)到知識的地方!它的課程不只是為了應(yīng)付考證而設(shè),更是為了學(xué)員學(xué)到更多實用的知識而設(shè),管理嚴格,嚴師出高徒說得不錯,不管理您愿意不愿意學(xué)習(xí),只要您報讀了,我們都會逼著您學(xué)習(xí),您學(xué)有所成是我們的使命!
首創(chuàng)教學(xué) 魔鬼訓(xùn)練 超嚴管理,
一步一個腳印,不知不覺精通。
一、報考條件:凡遵守國家法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德,并具備以上條件者,均可申請參加資料員培訓(xùn)和考試,獲取資料員證書。
1、年滿18周歲;
2、高中及以上學(xué)歷。
二、報名方式:
1、資料員考試實行網(wǎng)上報名方式。網(wǎng)址是中國建設(shè)教育協(xié)會
2、資料員考試報名需準(zhǔn)備材料:
③1寸彩色證件照2張;
④填寫完整的報名表。
錦毅教育專業(yè)從事職業(yè)培訓(xùn),注重知識的實用和實操,讓學(xué)員從零基礎(chǔ)開始,僅用半年的時間就把別人在校3年現(xiàn)場實踐多年才能積累到的知識和技術(shù)就全部都能讓學(xué)員領(lǐng)會和掌握,并能讓其很好地運用,節(jié)省大量寶貴時間和金錢。課程優(yōu)勢不僅有面對面教學(xué),專業(yè)名師指導(dǎo)還有youxiu講師視頻錄制教學(xué),線上線下想學(xué)就學(xué)。歡迎實地考察,入學(xué)前可試聽,滿意后就讀,就讀時簽訂學(xué)習(xí)協(xié)議,學(xué)完后馬上安排工作。所有承諾和說明都是認真執(zhí)行的。
課程體系:1、建筑類2、電商類3、直播類4、考證類5、學(xué)歷類
資料員必備技能之資料歸檔組卷的游戲規(guī)則
1、工程資料歸檔內(nèi)容
2、工程資料歸檔文件質(zhì)量要求
3、組建筑工程資料組卷原則
4、案卷要求及范例
5、竣工圖編制
錦毅課程設(shè)置:電商美工就業(yè)培訓(xùn)、電商運營就業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)店店長實操培訓(xùn)、工程造價就業(yè)培訓(xùn)、工程資料就業(yè)培訓(xùn)、建造師等培訓(xùn)。
總校址:廣州番禺區(qū)漢溪路108號二至五層(漢溪長隆地鐵站附近)
資料員收到整改通知書后要怎么做
先把整改通知書復(fù)印多份發(fā)給相應(yīng)的責(zé)任人,特別是一定要給份給老總,讓總工安排他們?nèi)フ模耐瓿珊?,就可以書面回?fù),要用相應(yīng)的表格回復(fù)。
如何編制施工平面布置圖
編制施工平面布置圖應(yīng)該考慮到把一定的內(nèi)容畫進去,具體的內(nèi)容應(yīng)按(圍墻、大門、洗車槽、施工道路、相關(guān)加工場、臨水電的布置、人員生活區(qū)、宿舍、廚房等標(biāo)記出來、指北針、圖例、材料堆放場等一些內(nèi)容,畫那些相關(guān)的圖時都要考慮其相應(yīng)的尺寸大小,如宿舍為什么要那么大,砂堆場為什么要那么大,材料堆放一般不能超過1.6m。可以百度上查,也可以問同學(xué),問現(xiàn)場,問監(jiān)理,問施工,問監(jiān)督站,也可以群上面問一些同行等。塔吊的位置一般是按塔吊的覆蓋范圍、還有相關(guān)材料堆放、拆除與安裝等方面去考慮。
資料員如何辦理驗收
比如要做辦理分部驗收,那這個分部的資料要齊全,如果實際上不齊全的話也可以驗收了,如果被查出不齊全,那不齊全的就補了,主要的不能缺(如檢驗報告)、那些分部驗收所需要的表也可以在驗收前先把那些表格打印出來,給他們簽名蓋章。
分部驗收實際是很活靈的,要學(xué)會應(yīng)變。分部驗收完后,該分部的資料就可以組卷了。如果在說工程名稱時,可以不說工程名稱的全稱,說個大概,這些都應(yīng)該在面試前準(zhǔn)備好的了。不用等到工程完后再組卷,驗收時我們該做什么東西呢,驗收時會開個小會,我們應(yīng)該做個會議簽到表,他們開會時會對現(xiàn)場的一些不足,或者資料不齊全,等問題提出來,我們按他們要求整改。監(jiān)督站出的那份登記表,一般是在分部驗收完成后才可以要求監(jiān)督站出來。
竣工驗收,各個分部資料齊全,竣工驗收那一卷文件也應(yīng)收集部分好來。按目錄來收集齊全。
如辦理一些人防驗收、消防驗收,應(yīng)該去所負責(zé)的單位拿目錄及申請表回來,就知道怎么做了,按拿回來的目錄來收資料。收集好后提供給所責(zé)任的單位。