校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。但我們的校園雕塑應(yīng)更加中國化，更多地從傳統(tǒng)中去汲取創(chuàng)作靈感。雕塑對校園的重要性已經(jīng)被越來越多的人所認(rèn)識。如果一個校園認(rèn)為它有深厚的文化背景和藝術(shù)興趣，很難看到像樣的校園雕塑。然而，如何讓校園核心價值觀標(biāo)牌真正走進(jìn)中國人的精神世界，符合中國人的審美，這是一個長期存在的問題。

我司主營產(chǎn)品有：垃圾分類亭、宣傳欄、標(biāo)牌、價值觀標(biāo)牌、精神堡壘等，集設(shè)計、制作、銷售、安裝、售后于一體，產(chǎn)品多元化。

核心價值觀的圖文也可以采用立體字，立體字的款式比較多，按照光源來說，有發(fā)光立體字和不發(fā)光立體字。發(fā)光立體字又有鋁板沖孔發(fā)光字、亞克力無邊字等等。在戶外采用立體發(fā)光字作為圖文，現(xiàn)場需要有光源接入。沒有光源條件的，也可以安裝太陽能板。不發(fā)光的立體字可以采用PVC雕刻立體字，也可以采用不銹鋼精工字。采用立體字，立體感強(qiáng)，視覺效果好。

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穿行街邊，不論是主干道兩側(cè)還是公園、廣場，民眾都會發(fā)覺一塊塊以核心價值觀為內(nèi)容的宣導(dǎo)標(biāo)識，主題鮮明，形式新穎的標(biāo)識標(biāo)牌。

為了構(gòu)建文明城市創(chuàng)建宣導(dǎo)氛圍，提高城市品味。中國風(fēng)的圖畫配以簡明的標(biāo)語，特別吸引人。這些文明標(biāo)識標(biāo)牌在設(shè)計過程當(dāng)中，較好的融合了民俗文化符號和當(dāng)今時尚文化元素，展現(xiàn)出了兼顧古典傳統(tǒng)氣息和現(xiàn)代時尚風(fēng)格的藝術(shù)品，提高了文明標(biāo)識牌所具備的獨(dú)具特色人文景觀與地方特色，也將周圍環(huán)境都蒙上一層難以言喻的神秘美感。對美化周圍環(huán)境帶來了關(guān)鍵的作用。

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