堅(jiān)決打罵體罰學(xué)員。以心理輔導(dǎo)和激勵(lì)賞識(shí)教育為主，體驗(yàn)式教育為輔。喚醒學(xué)員內(nèi)心的善良和上進(jìn)心。引導(dǎo)學(xué)員完成由外到內(nèi)的轉(zhuǎn)變。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范禮節(jié)禮貌、個(gè)人衛(wèi)生等從而養(yǎng)成陽(yáng)光性格。一鳴特訓(xùn)學(xué)校會(huì)分階段分批次安排戶(hù)外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生驗(yàn)和軍營(yíng)生驗(yàn)。提供的心理教育和能力訓(xùn)練，以體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育。

給孩子戒網(wǎng)癮，許多家長(zhǎng)會(huì)將自己的孩子進(jìn)行一頓打罵，認(rèn)為打罵之后，孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)到過(guò)錯(cuò)，其實(shí)，這是不正確的，打罵會(huì)愈加使孩子背叛，嚴(yán)峻的孩子還會(huì)離家出走，現(xiàn)在的孩子的自負(fù)心都很強(qiáng)的。厭學(xué)的原因是復(fù)雜的，厭學(xué)的后果是可怕的，可是厭學(xué)的學(xué)生并不是無(wú)可救藥的。對(duì)于厭學(xué)的學(xué)生，只要我們教師與家長(zhǎng)密切配合，認(rèn)真分析，找出原因，就一定能找到有效的解決問(wèn)題的方法。家長(zhǎng)應(yīng)該端正自己的態(tài)度，在孩子青春叛逆期多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，不要讓孩子有孤獨(dú)感，這樣他才能盡快從叛逆中走出來(lái)。

孩子的模仿能力很強(qiáng)，如果父母自己都時(shí)常跟愛(ài)人頂嘴，跟老人發(fā)生沖突，那管教孩子的力度就可想而知了。如果你的孩子青春叛逆期發(fā)生，你應(yīng)該心平和氣的跟他講的后果，并且引導(dǎo)他樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)。作為教育者，要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，經(jīng)常鼓勵(lì)他們進(jìn)步，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，盡快從厭學(xué)情緒中掙脫出來(lái)。