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太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門(mén)審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊:
考生可多食些蛋白質(zhì)含量高的精肉、雞、魚(yú)等食品,家長(zhǎng)也可為考生準(zhǔn)備量少而品種豐富的蔬菜和水果。有色蔬菜、新鮮水果等富含維生素C,維生素C不僅可以幫考生,還有助于考生、分析力。
要注意食物寒熱性味。大考學(xué)生屬青年體壯時(shí)期,中醫(yī)辨體質(zhì)多屬燥紅質(zhì),應(yīng)避免過(guò)食溫?zé)嵝允澄铮?、羊肉、韭菜、花椒、辣椒等,或?yàn)E用溫補(bǔ)藥品,如人參、鹿茸等。過(guò)食溫?zé)?,輕者引起大便干結(jié),咽痛,舌紅,重則可致大便出血,引發(fā),夜寐不安。
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語(yǔ)文的考查內(nèi)容可分為基礎(chǔ)知識(shí)積累、文言文、現(xiàn)代文、作文四大部分。
1. 基礎(chǔ)知識(shí)積累
這部分內(nèi)容包括字音字形、文學(xué)常識(shí)、名篇名句默寫(xiě)等,是語(yǔ)文試卷上.容易得分的。
對(duì)于這些知識(shí),考生可充分利用零散時(shí)間進(jìn)行記憶。把要背誦的內(nèi)容分批,在每節(jié)語(yǔ)文課前背誦一遍,第二天更新下一批內(nèi)容。為避免遺忘,每隔一周需要對(duì)上一周的背誦知識(shí)進(jìn)行鞏固回憶。
2. 文言文
文言文一般考查字詞解釋、語(yǔ)句翻譯、內(nèi)容理解、寫(xiě)作手法等內(nèi)容。對(duì)于文言文實(shí)詞的含義,要嚴(yán)格按照書(shū)釋背誦。在解答文章的思想感情、表現(xiàn)手法、人物形象塑造等問(wèn)題時(shí),應(yīng)從文章的創(chuàng)作背景出發(fā),切忌以現(xiàn)代人的觀念去評(píng)價(jià)古人。
3. 現(xiàn)代文
在現(xiàn)代文閱讀中,.重要、.有效的答題方法是——在原文中找線(xiàn)索。
針對(duì)“文章的主要內(nèi)容是什么”等問(wèn)題,可從標(biāo)題、開(kāi)頭結(jié)尾、議論段三個(gè)地方篩選信息,得出。針對(duì)“材料理解分析”的題目,則應(yīng)從整體上了解作者的觀點(diǎn)和文章的寫(xiě)作意圖,先弄清“寫(xiě)了什么”“為什么要寫(xiě)”這兩個(gè)問(wèn)題,其他問(wèn)題也就迎刃而解了。
4. 作文
考生可從三個(gè)方面進(jìn)行作文復(fù)習(xí)
(1)儲(chǔ)備素材:在課內(nèi)外閱讀時(shí),將文章中的材料、寫(xiě)作方法、語(yǔ)言等積累起來(lái)。
(2)專(zhuān)題強(qiáng)化:挑選近年中考作文研讀,從審題立意、構(gòu)思選材、結(jié)構(gòu)布局等方面分析這些作品,學(xué)為己用。
(3)集中訓(xùn)練:針對(duì)“話(huà)題作文”、“材料作文”、“半命題作文”等進(jìn)行練習(xí),盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。