教學設備要實現(xiàn)中國制造向中國創(chuàng)造的轉變，創(chuàng)新是出路。首先要在制度上創(chuàng)新。民營企業(yè)要善于合作，善于利用社會資本，整合資源，共同重組。近幾年來，我國教學設備生產取得了很大的進步，我國已經成為教學實驗室設備的制造大國。我國工業(yè)水平的快速增長與教學設備的發(fā)展密切相關。通風系統(tǒng)發(fā)生故障時，應檢查馬達是否損壞，旋轉方向是否正確，通風孔是否堵塞；軸承磨損，轉子偏心掃膛，使定子鐵心相擦發(fā)出金屬撞擊聲，鐵芯溫度迅速升高，嚴重時馬達冒煙，甚至線圈燒壞。工作環(huán)境方面的原因：訓練裝置馬達繞組受潮或灰塵、油污等附著在繞組上，導致絕緣降低。

訓練裝置馬達本身的原因：接合錯誤，將△形誤接為Y形，使馬達溫度迅速升高；定子繞組有相間短路、匝間短路或局部接地，輕時馬達局部過熱，嚴重時絕緣燒壞；鼠籠轉子斷條或有缺陷，馬達運行1-2小時，鐵芯溫度迅速升高。教育設備用機床對加工技術的要求高于零件加工，例如在數(shù)控系統(tǒng)、傳動設備、精度參數(shù)等方面，給國內機床企業(yè)的研發(fā)和設計帶來了很大困難。通過智能制造技術的發(fā)展，提高中國制造業(yè)的創(chuàng)新能力和附加值，實現(xiàn)節(jié)能減排目標，提高傳統(tǒng)制造水平。通過智能制造技術的發(fā)展，發(fā)展設備制造業(yè)，創(chuàng)造新的經濟增長點，開拓新的就業(yè)形式。

給水管網系統(tǒng)是保證城市居民生活用水、工業(yè)生產用水和市政消防用水的設施，是由一系列構筑物和輸配水管網組成的。建筑內部給水系統(tǒng)的任務是將城鎮(zhèn)給水管網或自備水源給水管網的水引入室內，選用適用、經濟、合理的佳供水方式，經配水管送至室內各種衛(wèi)生器具、用水嘴、生產裝置和消防設備，并滿足用水點對水量、水壓和水質的要求。

通用機械設備主要有泵類、閥類、風機類，機械設備有攔污機械設備、除砂及刮泥設備、曝氣及攪拌設備、投藥及消毒設備、濃縮及脫水設備、氧化脫鹽設備等。管路采用鍍鋅管進行設計，可進行鍍鋅管的切割、套絲、安裝和通水試驗操作，通過控制系統(tǒng)可實現(xiàn)噴淋滅火功能。在講授相應基本知識領域和方向知識時，必須講授相關的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀。